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填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是

如果说民族振兴的壮丽景观,我们在国际竞争的长跑队伍中逐渐追赶上第一方阵,给了我们文化自信以充足的现实理由,源远流长的中华优秀传统文化,以悠久厚重的历史和博大精深的内涵,赋予我们的文化以深厚底蕴和坚忍定力。绵延五千多年的中华文化,在不懈奋斗的漫漫旅程中,积累了丰富智慧和坚毅精神。这为我们今天理解、接受和消化世界各民族文化,练就了博采众长的胸襟和才干,赋予我们深广视野和过人睿识,以纵横捭阖的手段和沉着从容的心态应对各种危机与挑战。

A. ①标志着②那么③却④/⑤并⑥更

B. ①如果说②而且③就④不但⑤也⑥还

C. ①意味着②那么③则④不仅⑤更⑥/

D. ①就是说②/③也④如果⑤那么⑥则

 

答案:
C 【解析】试题分析:解答此题,首先要通读语段,理解句与句之间的逻辑关系,然后从所填入词语明显不当之处入手,采用排除法。A项中的第三处填“却”不合前后的逻辑关系,因为前后语句之间不存在转折关系。故将A排除。B项如果第一处填入“如果说”,那么就中断了前一句话,语意就不连贯了,故B项也可排除。D项中第四五处填入假设连词,会造成语意不连贯,因为“练就……才干”与“赋予……睿识”是并列或者递进关系,故可排除D项。  
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阅读下面这首宋诗,完成小题。

三月十七日夜醉中作

前年脍鲸东海上, 白浪如山寄豪壮 。

去年射虎南山秋, 夜归急雪满貂裘 。

今年摧颓最堪笑③,华发苍颜羞自照 。

谁知得酒尚能狂, 脱帽向人时大叫 。

逆胡未灭心未平, 孤剑床头铿有声 。

破驿梦回灯欲死, 打窗风雨正三更。

1.下列对本诗的理解和分析不正确的两项是( )( )

A. 诗歌的五六句中“最堪笑”“羞自照”的字里行间蕴藏着作者无限的不平与感伤,是对颓唐失意,容颜苍老的自我解嘲,

B. “谁知得酒尚能狂” 一句,作者表面上惊诧自己居然酒后失态,实际上透视内心,这是借酒后狂态来宣泄难以抑制的愤慨。

C. “逆胡未灭”是作者“心未平”的根源,也是其醉思的核心,由此产生的抑郁悲凉之感贯穿全诗。

D. “孤剑床头铿有声”移情于物,通过床头孤剑发出铿然响声把作者的内心情感形象地表现出来。“打窗风雨正三晚”以景做结,景中含情,既渲染了悲凉的气氛,又含蓄抒发了内心的悲痛之情。

E. 陆游的这首七言律诗充分反映了诗人胸中所存的一段不可磨灭的杀敌锐气,以及英雄失路、托足无门的伤悲,写得跌宕奇崛,似狂似悲。

2.诗歌鉴赏通常要求我们置身诗境,体悟其中的精妙和意蕴,得到审美享受。请置身诗境,结合全诗,对此诗的前四句进行赏析 。

 


阅读下面的文言文,完成小题。

   梁周翰,字元褒,郑州管城人。乾德中,献《拟制》二十编,擢为右拾遗。会修大内,上《五凤楼赋》,人多传诵之。五代以来,文体卑弱,周翰与高锡、柳开、范杲习尚淳古,齐名友善,当时有"高、梁、柳、范"之称。初,太祖尝识彦温于军中,石守信亦与彦温旧故。一日,太祖语守信,将用周翰掌诰,守信微露其言,周翰遽上表谢。太祖怒,遂寝其命。开宝三年,坐杖锦工过差,为其所诉。太祖甚怒,责之曰:"尔岂不知人之肤血与己无异,何乃遽为酷罚!"将杖之,周翰自言:"臣负天下才名,不当如是。"太祖乃解。太平兴国中,知苏州。周翰善音律,喜蒱博,惟以饮戏为务。州有伶官钱氏,家数百人,日令百人供妓,每出,必以殽具自随。郡务不治,以本官分司西京。逾月,授左赞善大夫,仍分司。俄除楚州团练副使。雍熙中,宰相李昉以其名闻,召为右补阙,赐绯鱼,使江、淮提点茶盐。周翰以辞学为流辈所许,频历外任,不乐吏事。会翰林学士宋白等列奏其有史才,邅回下位,遂命兼史馆修撰。会太宗亲试贡士,周翰为考官,面赐金紫,因语宰相,称其有文,寻迁起居舍人。淳化五年,张佖建议复置左右史之职,乃命周翰与李宗谔分领之。周翰兼起居郎。先是,赵安易建议于西川铸大铁钱,以一当十,周翰上言:"古者货、币、钱三者兼用,若钱少于货币即铸大钱或当百或当五十盖欲广其钱而足用尔今不若使蜀民贸易者凡铁钱一止作一钱用,官中市物即以两钱当一。又西川患在少盐,请于益州置榷院,入物交易,则公私通济矣。"至道中,迁工部郎中。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 若钱少于货币/即铸/大钱或当百/或当五十/盖欲广其钱而足用尔/今不若使蜀民贸易者/凡铁钱一止作一钱用/

B. 若钱少于货/币/即铸大钱/或当百/或当五十/盖欲广其钱而足用尔/今不若使蜀民贸易者/凡铁钱一止作一钱用/

C. 若钱少于货币/即铸/大钱或当百/或当五十/盖欲广其钱而足用/尔今不若使蜀民贸易者/凡铁钱一止/作一钱用

D. 若钱少于货/币/即铸大钱/或当百/或当五十/盖欲广其钱而足用/尔今不若使蜀民贸易者/凡铁钱一止/作一钱用/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 大内,封建时代指皇帝宫殿,是皇帝和妃嫔生活之所,汉代也指京城内的仓库。

B. 掌诰,掌是主管的意思; 诰,是指诰敕、诰劵、诰策、诰章等皇帝颁发的文书。

C. 蒱博,是古代玩类似掷色子之类的游戏,文言文中泛指赌博。

D. 团练副使,在宋代是地方文职,主管文化团体活动,苏轼被贬黄州时曾担任此职。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 梁周翰富有才华,善属文章。他写的《五凤楼赋》广为传诵,与高锡、柳开、范杲崇尚淳朴古雅的文风,彼此又是好友,故并称"高、梁、柳、范"。

B. 梁周翰率真有余,沉稳不够。太祖因认识他的父亲而想让他任掌诰,石守信嘴快告诉了他,而梁周翰得知后急于上表谢恩,结果却触怒了太祖。

C. 梁周翰处罚过度,招致斥责。他曾对锦工过度施用杖刑而遭遇投诉,太祖知道后非常生气,对他进行痛斥,并且以其人之道还治其人之身。

D. 梁周翰喜饮爱玩,疏于政事。他在苏州知州任上,每天让姓钱的一个伶官出动百人表演歌舞,自己还带上美酒佳肴,州里的事务不放在心上。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)尔岂不知人之肤血与己无异,何乃遽为酷罚!

(2)又西川患在少盐,请于益州置榷院,入物交易,则公私通济矣。