Question

随着国门打开，经济发展和文化交流的不断增强，现代生活方式层出不穷：传统生活方式面临种种挑战，人们处于难以抉择的境地。

对“传统生活方式面临挑战”的现象谈谈你的看法。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

Answer

没有GPS就回不了家？

智慧科技、网络信息虽然方便快速，但太依赖却可能让人无法独立思考。

有个学生迟到，教官叫他登记进校门的时间，他看着钟，竟认不出现在是几点。原来，他从小到大都用电子表，所以不会看钟。

有位校长说，学校虽然规划了接送区，但家长都坚 持把孩子送到校门口，不愿孩子多走路。她担心，以后孩子的腿会退化，要靠滑板来移动了。

不可讳言，科技改变了生活。我们现在已经不能想像没有iPhone、iPad、GPS的日子。

E化使人不再靠自己，转而依赖科技：现代人没有手机不会讲话，因为只会发短信。没有GPS不能上路，有人甚至连开车回家也要用GPS。

人不再用自己的大脑来思索，我们已经习惯把思考交与机器。

所以，现代机器愈来愈像人，会重复叮咛前面有超速照相。人也愈来愈像机器，没有指示就不会做事。

E化最厉害的地方是，它使人处在人群中，而没有与人接触。

有一次助教发短信给我：“老师，星期一要小考吗？”我回：“要。”他问：“考哪几章？”“一到三章。”他再问：“要出几题？”我不耐烦了，传“来我办公室”。他推门就进来了，原来他就在门外。

有位老师说：天道循环，我们现在又复古了。他说：古人因竹简得来不易，所以文字尽量简洁，使一小片竹简可以记载整件大事。它的坏处是，常语焉不详，使后人为了语意而辩论。

现在，学生考试也用短信的方式来答题。因太过简洁，老师也猜不透他的原意。

现在孩子在做功课时，常一直去瞄有没有新短信进来。这种声音和视觉密集轰炸，会干扰孩子的注意力，使他们无法专注在一件事 上。所以，孩子的反应都很直觉，很难做深度思考。

最近有研究发现，16岁以下的孩子，在放学后的时间中，只有2%的时间独处，其他时间都在上网或上机。

这个坏处是，网上虚拟的互动，缺少人跟人眼睛的接触，及非语言的肢体、表情暗示。所以，这样长大的孩子，人际关系不好，常得罪人而不自知。

正向的人际关系，是成功的必要条件之一。不会说话或说话不得体，将不利于事业发展。

在21世纪，不会用科技产品会被社会所淘汰。但如何不过度依赖科技，在方便中，不迷失自己，需要智慧。

【解析】试题分析：才老的中心是“传统生活方式面临种种挑战，人们处于难以抉择的境地”，因此可以谈传统生活面临哪些挑战，我们如何的抉择。可以叙述，可以议论，注意观点明确，条理清晰。

点睛：时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评（事实性），新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。 2、应时而作（时效性），应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断（评析性），凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。此题注意明确自己的观点进行论证即可。