下列选项中词类活用分类正确的一项是（ )
①阙秦以利晋
②太子迟之
③晋军函陵，秦军氾南
④函封之
⑤使使以闻大王
⑥常以身翼蔽沛公
⑦群臣怪之⑧籍吏民
A．①⑤/②④/③⑦/⑥⑧ B．①③/②⑧/④⑤/⑥⑦
C．①⑤/②⑦/③⑧/④⑥ D．①③/②⑧/④⑥/⑤⑦
下列选项中特殊句式分类正确的一项是（ )
①是寡人之过也
②客何为者？
③群臣侍殿上者
④得复见将军于此
⑤燕国见陵之耻除矣
⑥今日往而不反者，竖子也
⑦夫晋，何厌之有？
⑧太子及宾客知其事者⑨使毕使于前⑩吾属今为之虏矣
A．①⑥/②⑦/③⑧/④⑨/⑤⑩ B．①⑥/②④/③⑧/⑤⑨/⑦⑩
C．①⑥/②⑦/③⑧/④⑤/⑨⑩ D．①⑥/②④/③⑧/⑤⑨/⑦⑩
下列各句中，加横线词语的活用现象与例句相同的一项是（ )
例句：范增数目项王
A．常以身翼蔽沛公 B．君安与项伯有故？”
C．沛公军霸上 D．吾得兄事之
与例句中加横线词的活用现象相同的一项是（ )
例：不知东方之既白
A．一觞一咏 B．方其破荆州 C．东望武昌 D．足以极视听之娱
阅读下面的文字，根据要求作文。
记者采访一位赛车冠军，问：“你取得今天这样瞩目的成绩，有什么特别的致胜诀窍吗?”赛车冠军说：“许多车手在输掉比赛的时候，第一句话总是抱怨自己的赛车不够好、天气不行、发挥不正常。总之，一大堆理由，但从来没想过应该检讨的其实是自己。如果仔细观察赛道的胎痕，就会明白高手过弯道的技术和路线是多么地出众，更会明白自己输在哪里!”
要求：1．写一篇议论文；
2．不少于700字；
3．选好角度，明确立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
示例：梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；
昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。