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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   

①他明白,各种关于《让子弹飞》的政治解读已在网络和主流媒体上传得         

②期末考试马上要开始了,大家在教室里         ,一言不发,期待着试卷发放下来,赶快进入考试状态。

③就在这时,他觉得天在转,地在旋,头重脚轻,身子          地摇晃起来。

④到半夜,小说终于脱稿了,他        地摸着胡子,长长地松了口气。

A.沸沸扬扬  凝神屏气  不由自主  踌躇满志

B.沸反盈天  敛声屏气  情不自禁  自鸣得意

C.沸沸扬扬  敛声屏气  不由自主  踌躇满志

D.沸反盈天  凝神屏气  情不自禁  自鸣得意

 

答案:
A 【解析】 试题分析:本题考查词语的运用。解答本题要先明确成语的意义及用法。沸沸扬扬,形容人声喧扰,议论纷纷。沸反盈天,形容人声喧闹。第一句中说的是“网络和主流媒体”上对《让子弹飞》的议论,应使用“沸沸扬扬”。凝神屏气,指形容注意力高度集中。敛声屏气,抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。第二句中是说考试时学生的注意力集中,应使用“凝神屏气”。不由自主,指由不得自己,控制不住自己。情不自禁,感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。第三句中是说他控制不住身体摇晃,应使用“不由自主”。踌躇满志,形容对自己取得的成就非常得意。自鸣得意,自以为了不起,表示很得意。贬义词。第四句中说“小说终于脱稿”,应是对自己的成就非常得意,应使用“踌躇满志”。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E 【技巧点拨】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。第三,辨析情感。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。比如本题中,沸沸扬扬和沸反盈天可以从使用对象的角度分析;凝神屏气和敛声屏气可以从情境的角度分析;情不自禁和不由自主也是从情境角度分析;踌躇满志和自鸣得意可以从感情色彩角度分析。  
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王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。

羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。

性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。

尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 

时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯已,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竞不顾,述深以为恨。(《晋书·王羲之传》)

1.对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是(  )

A.及长,辩                              赡:丰富

B.裕亦羲之与王承、王悦为王氏三少        目:看待

C.然闻至,咸自矜持                      信:信使

D.孙绰、李充等皆以文义世                冠:位居第一

2.下列各组句子中加横线词的意义和用法,不相同的一组是(  )

A.谢安未仕时亦居/夫大国,难测也,惧有伏

B.意甚悦,求市之/不敢与较,少年固强之

C.为写《道德经》,当举群送耳/低头共耳语:“不久当还归,誓天不负。”

D.羲之欣然写毕,笼鹅归/吾尝终日思矣

3.下列各句中加横线的词语在文中的意思,与现代汉语相同的一项是(    )

A.以骨鲠

B.尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭

C.时骠骑将军王述少有名誉

D.而羲之竞不顾

4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(  )

A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,成为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。

B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭序》以抒发自己的感受。

C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝并论。

D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。

 


 

郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将,籍死,已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。

郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐①,

常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者,如恐不见。年小官薄,然其游知交,皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。

庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱,无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算②器食。每朝,候上之间说,未尝不言天下之长者。其推毂③士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。

郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮’,请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④,多逋负⑤。司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。卒后家无余赀财。

《史记》一二○卷

注:①洗沐:官员休假 ②算:竹器 ③推毂:推荐 ④僦人:这里指承揽运输的人

⑤逋负:拖欠款项

1.下列各句加横线字解释不正确的一项是(   )

A.高祖令诸故项籍臣        名:称呼……的名字

B.诸故人,请谢宾客          存:问候

C.然其游知交,皆其大父      行:辈,辈份

D.庄迁为鲁中尉、济南太守    稍:稍微,略微

2.下列句中加横线词语意义和现代汉语相同的一项是(   )

A.执宾主之礼,以其贵下人

B.闻人之善言,进之上,唯恐

C.及晚节,汉征匈奴

D.庄任人宾客为大农僦人

3.下列加横线的字,意义用法相同的一组是(   )

A.脱张羽厄,声闻梁楚之间

青,取之蓝,而青于蓝

B.慕长者,如恐不见

燕畏赵,势必不敢留君

C.请治行何也

又因厚币用事臣靳尚

D.官属言,若恐伤之

嬴不助五国也

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐,郑庄也以行侠仗义为自豪,因解救张羽而闻名,虽然年小官薄,却能结交天下名士。

B.郑庄为人谦和平易,从不摆架子。他交游十分广泛,连皇帝都有所耳闻。

C.郑庄在朝廷上,常常揣测迎合皇帝的意思,不敢明确地决断是非。但一有机会,也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。

D.郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。