Question

阅读下列这首唐诗，完成文后各题。

浪淘沙

王 越^①

远水接天浮，渺渺扁舟。去时花雨送春愁。今日归来黄叶闹，又是深秋。

聚散两悠悠，白了人头。片帆飞影下中流。载得古今多少恨，都付沙鸥。

【注】①王越，文才武略出众却沉浮于宦海。

1.请赏析“今日归来黄叶闹”中“闹”字的妙处。

2.这首词表达了怎样的“恨”情？请结合诗句加以分析。

Answer

1.“闹”字面上有“热闹”之意，运用拟人的修辞手法，写出了黄叶漫天飘飞的景象。“闹”字实际上表现了秋风萧瑟，落叶飘飞的凄凉（悲伤、伤感等），这看似“热闹”的秋景让漂泊在外的作者更觉无奈、感伤。

2.①长年漂泊，身不由己的孤独之苦。“渺渺扁舟”“片帆飞影”“都付沙鸥”写出了作者孤身一人在天地间的渺小孤独。

②时光流逝，宦海沉浮的人生凄凉之感。“聚散两悠悠，白了人头”表达了这种情感。

【解析】

1.

试题分析：该题考查诗歌的练字，即赏析某字的妙处。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。解答该题，首先读懂该句诗写的内容，细细揣摩该字用来表现的对象是什么，该字能表现其什么特点，有什么效果。答题步骤：第一、解释该字在句中的含义；第二、展开联想把该字放入原句中描述景象或意境；第三、点出该字有无修辞，烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情；第四、点明效果。

考点：鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：仔细审题，此题其实是问这首词写了词人的哪些恨。要从全诗的角度理解。分点概括恨的原因，并结合诗句分析。通常理解诗歌的情感，要抓住诗题，诗中所写之事，运用的意象，描写的画面，所写的典故，以及直接抒情的词句来考虑。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。