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下列词语中加横线字的读音,与所给注音全都相同的一项是( 

A.称chèn 便

B.喝hè    

C.重chóng 

D.种zhòng 

 

答案:
C 【解析】 试题分析:这是多音字题型。A项“称便、称许”中的“称”读chēng;B项“喝水”中的“喝”读hē,“吆喝”中的“喝”读he;D项“种族”中的“种”读zhǒng。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【技巧点拨】多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。 1.多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。例如:“种”是多音字,应根据其意思、用法来记忆。读“zhòng”的时候,意思是“种植”,其余基本读“zhǒng”。如:种类。 2.不同的词性,读音往往不同。例如:“泊”,读“bó”的时候,一般是动词和形容词,意思是“停船靠岸”;读“pō”的时候,一般是名词,意思是“湖”。“泊车”意思是“停车”,是动词,故读“bó” 3.有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。例如,差在书面语中读“chā”,如:偏差、差异、阴差阳错等。在口语中读“chà”,如:差不多、差不离、差点儿等。  
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位著名的禅师即将不久于人世,他在草地上给弟子们上最后一课。

禅师一直默默无语,闭着眼睛。突然他向弟子问道:“怎么才能除掉野草?”弟子们目瞪口呆,没想到禅师会问这么简单的问题。

一个弟子说:“用铲子把杂草全部铲掉!”禅师听完微微笑地点头。

另一个弟子说:“可以一把火将草烧掉!”禅师依然微笑。

第三个弟子说:“把石灰撒在草上就除掉杂草!”禅师脸上还是那样的微笑。

第四个弟子说:“他们的方法都不行,那样不除根的,斩草就要除根,必须把草根挖出来。”

弟子们讲完后,禅师说:“你们讲得都很好。从明天起,你们把这块草地分成几块,按照自己的方法除去地上的杂草,明年的这个时候我们再到这个地方相聚!”

一年后,弟子们都来了,而禅师未来,弟子们用尽了各种办法都不能彻底铲除杂草,早就放弃了,如今只是为了看看禅师用的什么方法。

禅师那块原来杂草丛生的地已经不见了,取而代之的是金灿灿的庄稼。弟子们顿时领悟到一个真理:欲除杂草,最好的方法就是种上庄稼。

读完后有何感想体会?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。