为下面一段文字的横线处填入语句排序。
魏晋六朝时期，人们开始认为“初发芙蓉”比之于“镂金错采”是一种更高的美的境界。 这对后来的美学思想，有极大的影响。
①一种是否定的，如墨子认为是奢侈、骄横、剥削的表现，所以他“非乐”
②诸子对此采取了不同的态度
③这种美学思想的解放在先秦哲学家那里有了萌芽
④孔孟一派尊重礼乐，但他们也强调要寻求礼乐的本质和根源，并对之进行分析批判
⑤从三代铜器那整齐严肃、雕工细密的图案中，我们可以推知先秦诸子所处的艺术环境是一个“缕金错采”的世界
⑥不论肯定艺术还是否定艺术，我们都可以看到一种思想解放的倾向
答案：
③⑤②①④⑥
【解析】
试题分析：本题考查语序排序，以主观题形式出现。 思考时，可根据语段内容及句子之间的联系分析作答。由语段第一句“开始”可知，应首选③“萌芽”；由语段最后一句“这对…影响”，可知⑥“思想解放的倾向”与之具有因果关系，故放在最后；由“先秦诸子”“诸子”“否定”“尊重”很容易得出⑤②①④。故答案应为③⑤②①④⑥。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题，题型无非是三种：①嵌入题（也称“复位题”），已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中填上一句或几句话；②排列题，即给出若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话；③承接题，只给定上文（句），要考生选择与之衔接连贯的下文（句）。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等；平时多读些名家作品或时文中的精美语段，增强语感；要有整体意识，欣赏一段话，不能只见树木不见森林；要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等；要有文体意识，把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序；要学会从陈述对象入手，通过梳理句子主干把握陈述主体，确定选句的角度。该题中考核嵌入题（也称“复位题”）。