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下列各句中,划线的词与例句中的“壮”用法相同的一项是(     

例句:单于其节。

A斩虞常已。 B.乃使从者褐。

C.不相师。   D.序八州而同列。

 

答案:
C 【解析】 试题分析:该题考核文言实词中的一词多义。例句:壮,形容词意动用法,以......为壮。A项中,剑:名词作状语,用剑。B项中,衣:名次作动词,穿。D项中,序:名词作动词,排列次序;朝:使动用法,使......来朝见。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】判断文言文实词一词多义方法: 一 、通过分析字形结构来解释词语的本义。形声字占汉字总量的80%以上,其形旁的“形”为我们理解词义提供了较好的方法和有利的条件。如“蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富”中的“鄙”,从它的形旁可以推测它的本义是与地域的意义有关系,再从这个句子的语境上来推断,可以得知它的意思是“边境”。二、利用相似的语言结构中处于对应位置上的词语往往具有意义相同、相近、相反、相对的特点,寻求词语的正确意义。如“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”中的“跬步”与“小流”的位置相对应,因此从“小流”可以推断“跬步”即为小步、半步的意思。三、借助汉语的语法结构来推断词语的意义。 如 “楚王贪而信张仪”中的“信”。根据语法分析,“信张仪”是动宾结构,由此可以判断“信”作动词,结合语言环境推知“信”的意思是“相信”。 四、借助成语来推断词语的意义。 成语大多是由古文中提炼出来的,一些意义也是相似相近的。利用这一规律,我们可以借助成语的意义来推断词语的意义。如 “至丹以荆卿为计,始速祸焉”中的“速”的意思可以参考成语“不速之客”,于是可推出是“招致”的意思。 五、根据上下文的语言环境推知词语的意义。这是掌握文言词语意义的重要方法。  
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