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请以“在飘雪的季节守侯花开”为题写一篇文章。

要求:

1)必须写记叙文;

2)不少于800字;

3)不得透露个人相关信息;

4)不得抄袭,不得套作。

 

答案:
在飘雪的季节守侯花开 又是一场洋洋洒洒的大雪,满满地装饰了整个季节,连同那颗年轻的心,纯洁、无暇、清新。 犹记得那年冬天,我们的笑声沸腾了整个校园。看着那茎茎枯草从雪下突兀得挺立而为,沉默、倔强。你说,花,是不是开了.那时,恰有一只鸟儿,弱弱得叫了一声,飞过头顶。 不,不会的。看者你冻得通红的脸和即将坠落的眼泪,我连声说道。如果是玫瑰,它总会开花的。你勉强得挤出 一个笑容。其实我知道,学业上的挫折让你的心如积雪,压得整个人好压抑,现在的你,只不过在小心地伪装着自己的坚强。 我们静静地走着,看着那些深浅不一的脚印,似乎都代表着一个故事。他们嬉戏的笑声,宛如最美的音符,伴着那成片成片的雪花,奏响了整个冬天的欢乐颂.那些雪痕和缥纱的大山,给了大地无限的悠远。“走,我们去听花开的声音。”我突然想起了什么,笑着对你说,“花开的声音? ”“对呀,陪你找回自信心和笑容。”我拉着你的手,迈向那片乳白色的世界。抖落身上那层薄薄的积雪,我们一步一步地随着蜿蜒小路行走。 几乎在同时,我们看到了那在偏僻处的迎春花,纤细的枝头上裹着花骨朵儿,鹅黄的身姿还没舒展开来。它似乎还在作着春风里摇曳的梦,守着一个甜甜的约定。我们相视一笑,为了彼此之间的默契。慢慢地,我们将耳朵靠近它,世界似乎一下子安静了。 雪的簇拥下,这一抹生机点缀着冷清萧瑟的角落。就这样静静地等待把,如果可以,我们愿意这样守侯下去,直到冰雪在它的呢喃中融化,直到春暖,直到花开。旁边的老树,守在我们的旁边,宛如英勇的禁卫军,伸出灰棕色的枝干给人力量和勇气。 “听到了吗? ””嗯…… ”你眨眨眼睛。许久,我们都没说话。那份唯美的感动和勉励,仍人好难遗忘。雪静静地下,洋洋洒洒,纯洁、无暇、清新。 时光就象季节和季节擦肩而过,悄然而逝,但那个下雪天,却成了 一幅永恒的水墨画,装饰了年轻的 犹记得,那一年的冬天,两个女生在飘雪的季节里守侯花开:那一年的冬天,我们都有了等待春天的希望和勇气…… 【解析】 试题分析:此文题有三个关键词:飘雪的季节、守候、花开。这里“飘雪的季节”可以是实指,以此为观照可写雪花是春的使者,雪花来了,明年的花期就近了。也可以是虚指,“飘雪的季节”指的是恶劣的环境,人生所遇到的困难、挫折等一切逆境,而“花开”则与此相反,指人生的顺境,美好的生活。以此为观照,文章要表现人的乐观、豁达、不屈、积极向上等心态。当然,写作时,也可虚实并举,以实衬虚,化实为虚,使文章更雅致,更含蓄。 评分标准:一类:立意准确,紧扣材料联系社会现实陈述点赞的理由,透过现象深入本质,观点具有启发性,结构上能逐层推进,语言优美。(51分以上) 二类:立意准确,紧扣材料并能适当联系社会现实陈述点赞的理由,结构完整,语言通顺。 三类:立意准确,偶尔联系材料陈述点赞的理由,有些语句不通顺,有些地方逻辑思路不清。 四类:在开头指出点赞的一方之后就完全抛开材料的情境来议论,语言基本通顺,结构基本完整。 五类:立意偏离材料,或没有按题目的要求完成指令性任务,语言表达较差,结构不太合理但有完篇。 另外: 字数少于600字(完篇的30-34分,不完篇的29分以下) 文体四不像或完全离题(30分以下) 题目漏写,扣2分。 错别字,一字扣一分,重复的不计,5分封顶。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。  
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