Question

阅读下面的图表，根据要求完成题目。

1.给图表拟一个标题。（不超过25字）

2.根据图表数据，得出相关结论。（不超过40字）

Answer

1.2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较

2.

①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；

②图书阅读率低于全国水平；

③浙江人要重视图书阅读。

【解析】

试题分析：图表题一般是给出一幅图表，要求考生能根据图表中的有关信息，对题中的信息进行筛选、分析、综合并运用简明的语言概括出观点。这类题将原来单一的文字材料变为生动、活泼，图文转换综合考查考生对材料的分析能力和语言的概括能力。在解答此类非连续性文本时，首先要认真审题，明确要求，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，并注意回答的字数限制。此题中表脚告诉我们的是全国与浙江2013-2014 年的阅读率数据比较。第二小题是要求根据数据，得出相关结论。考生在细读图表时要全面准确捕捉信息，找出比较对象、比较角度、各种数据及变化特点。图中，浙江的报纸期刊及综合阅读 率高于全国水平，而图书阅读率低于全国水平，浙江人要重视图书阅读的结论由 此得出。回答时注意分点陈述和字数要求。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】这是一道图表类的图文转换题。第一，整体认读图表内容。关注图表标题、表头，把握图表表达的方向或主题。柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，第二，归纳认读结果，注意：重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，这可能正是图表的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。图表下注等细节起提示作用。