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下列场合的用语,得体的一项是

A.【出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝】杨绛说:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”

B.【电视连续剧《保密局的枪声》中,刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看戏】阿纪说:“我是喜欢评弹的,您既然赏光,我就只好去了。”

C.【王医生送病人小张出院,告别时】王医生说:“看到你恢复得这么好我很高兴,以后欢迎你常来。”

D.【某广播电台的广告】戴ⅩⅩ牌领带,使您的仪容更潇洒。

 

答案:
A 【解析】 试题分析:A项,用一比喻委婉地表明自己的态度,显示出作者的谦虚,用语得体。B。“赏光”用于希望对方接受自己的邀请,此处说反了,改为“破费”;C“欢迎常来”不妥;D广播播音中,“仪容”与“遗容”同音,不合适。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】纵观近几年各省市高考语文试题,“语言得体”这个知识点在试卷中频频出现,有时单独设题,有时和其他知识点综合考查。“得体”就是恰当地使用语言,体现语境和语体的要求,选择恰当的词语、语体和语气。具体包括如下:一、要注意交际对象。注意交际对象,即要注意说话人、听话人或描写对象的身份、地位和修养等特征,做到言为心声,因人而异。二、要注意表达目的。在语言的实际运用中,根据表达目的的不同,选用的表达方式也应该有所区别,做到有的放矢,准确得体。三、要注意适应场合。场合不同了,表达用语也必须随之而变化,因地制宜,讲究分寸,巧妙用语,以求达到最佳表达效果。四、要注意语体色彩。语体色彩有两大类,一类指的是口语类文体,主要包括演讲、辩论、广播稿等;一类指的是书面语类文体,主要包括科技文、文艺作品、政论文等。在实际运用语言的过程中,一定要注意各种文体的差别,按照文体要求使用语言,如果在口语性较强表达中使用书面语,会影响语言的表达效果,反之亦然。  
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