Question

阅读下面这首诗，回答以下小题。

小园

黎简

水影动深树，山光窥短墙。 秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花为我芳。 小园宜小立，新月似新霜。

注：寒花即菊花。

1.你认为首联中哪个字用得最好？为什么？请简要分析。

2.诗的颈联由物及人（诗人），请结合这一联简要分析诗人的形象。

Answer

1.窥，意为窥视，运用拟人的手法，不说小园里的人越过短墙能看见墙外的山光，却说山光探头进入短墙窥视小园中的景物，既写出了山光的意态神情，又巧妙地突出了小园景物的魅力（美丽）。或：动，意为“使……摇动”，小园中的池水清澈，树木倒映其中，本是静止的，傍晚微风乍起，水中树影也随风婆娑荡漾，动静结合，呈现出一种特别的美。

2.幽竹寒花（菊花），是孤傲高洁的意象，幽竹亭亭玉立，秋菊凌霜傲放，显示出诗人的劲节高风（高尚的节操），刻画出一个孤傲高洁、不与世同流合污的诗人形象。

【解析】

试题分析：

1.除去“窥”，还可以分析“动”。 “动”小园中池水澄清，树木倒映其中，本是静止的，傍晚微风乍起，水中树影也随风婆娑荡漾，这样静动结合，画面更美。“深”也用的很好，深树本谓茂密的树林，从水中倒影能看出树林茂密的深浅层次，更突出了水之深，之清。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】炼字题提问方式：1．这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 2．这首诗词中的哪个字是诗眼（词眼）？ 提问变体： 某字历来为人称道，你认为它好在哪里?（或与其它字比较提出优劣问题。 ）答题步骤一、解释该字在句中的含义。（释义） 步骤二、展开联想把该字放入原句中描述景象。（析景）

有明显手法一定要指出 步骤三、点出该字营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（意境、感情） 。该题中考核动词“窥”， 应把握词性的改变，体会诗人所炼之“意”。

2.从诗意上看，前半句以炼字炼句胜，后半幅以意境胜，注重整体效果，不求一字之奇，一句之巧。“幽竹如人静，寒花为我芳”：幽竹寒花（菊花），是孤傲贞美的意象；“小园宜小立，新月似新霜”：新月：初三初四之月；新霜：凉秋九月之薄霜，高雅圣洁，白璧无瑕的象征。那幽竹静立亭亭，显示出诗人劲节高风；那凌霜傲放的秋菊，以其风骨与诗人引为知己主动送来盈袖的馨香；那皎洁无暇的一弯新月，诗人一片冰心。这位无意仕进，宁愿以作书画、授蒙童，清贫自守的岭南诗人，此时小立于这幽竹、寒花、新月之中，他高尚的节操澄名的胸次，与周围景物浑融一体，构成了孤清高洁的意境。前半幅诗中有画，这后半幅画中有人，写出了诗人的品节风骨。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【易错警示】对于鉴赏人物形象题的答题步骤，有以下三步：（1）用高度概括的语言来概括诗歌塑造了什么形象。诗歌中常见的人物形象有：不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象；心忧天下、忧国忧民的形象；寄情山水、归隐田园的隐者形象；怀才不遇、壮志难酬的形象；矢志报国、慷慨愤世的形象友人送别、思念故乡的形象；献身边塞、反对征伐的形象等。考生在平时复习时，应对这些形象做些积累。（2）结合诗句中相关的语句具体分析这一形象的特征，概括时应忠于原文，不可臆造。（3）结合诗人的人生经历或诗歌的创作背景分析诗歌中的人物形象对诗歌表情达意所起到的作用。如该题中的人物是个孤傲高洁、不与世同流合污的形象。