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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“理论”,追问“拒载”缘由。这样做,时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得!

这种“较真”行动也引起许多市民的共鸣。他们认为,世界上怕就怕认真两个字。做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏!

但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不去做更有意义的事?除非真是合法权益受侵犯,否则无理较真等同野蛮!再说,一个成熟的公民社会,应当是一个法治化、人性化与宽容度并重的社会,宽容,才谈得上最真切最纯净的人道,才能最大限度地实现人际融洽。

要求:1自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限2不得抄袭,不得套作3不少于800字

 

答案:
宽容之心 一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚后跟上,这就是宽恕。(出自安德鲁马修斯《宽恕之心》) ————题记 春秋时期的惠子是狭隘的,他害怕好友庄子抢夺他的相位,就派人逮捕庄子,闹下千古笑话;三国时期的周瑜是狭隘的,他不许诸葛亮胜过他,于是暗下毒手,最终却只能哀叹“既生瑜,何生亮”吐血而亡;明朝时期的严蕃是陕隘的,他害怕夏言威胁到他的地位,于是百般暗算,最终被夏言的好友徐阶打败,遗臭万年…… 尔虞我诈,勾心斗角,我们的生活将在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过,身边也就无美可言了。国以和为贵,家以和为美,人以和为善。怎么做到和?就需要我们学会宽容。 众所周知,NBA里最不朽的传奇由乔丹和皮蓬缔造,但最初,他们的关系并不融洽。心高气傲的皮蓬认为自已完全有能力超越乔丹,他经常对乔丹不屑一顾,有时还会夸赞自己排挤乔丹。但乔丹并没有介意,他知道这是年轻人的通病。于是他没有把皮蓬的话放在心上,反而时常鼓励帮助他。最终皮蓬被乔丹博大的胸襟、宽容的情怀所感动,他们携手为公牛队创造了一个又一个辉煌。多么伟大的宽容之心! 美国弗吉尼亚理工校园凶杀案,凶手杀死了32名学生,然后自杀。在遇难者的悼念仪式上,放飞的汽球是33个,敲响的丧钟是33声,其中包括32名遇难者和自杀的凶手。次日,33块半圆形的悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上,其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,凶手的墓碑旁同样放着鲜花和蜡烛。多么美丽的宽容之心! 公车上,他踩着她的脚了,她的一声“没关系”,是宽容;菜场里,他少找她钱了,他把零钱补回时她的一声“没关系”,是宽容;课堂上,学生犯错误了,老师的一声“没关系,下次改正”,是宽容…… 多么温馨的宽容之心! 曾国藩曾经说过“善莫大于恕”。古人曾云:“海纳百川,有容乃大”,可见,宽容是一种多么高尚的人格修养,一种多么博大的“宰相胸襟”,一种多么气派的大将风度! 但与此同时,我们也不能够对于任何事都采取宽容的态度。好些违反原则,败坏社会道德风气的事我们仍应坚决抵制,绝不姑息放纵。 “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,我们应该以恕己之心恕人,以律人之心律已,这就是宽容。 以宽容的精神面对人生,就会多一份美好,少一份丑恶;以宽容的态度面对人生,就会多一份理解,少一份隔膜;以宽容的意识面对人生,就会多一份信任,少一份猜疑;以宽容的性格面对人生,就会多一份互助,少一份自私;以宽容的习惯面对人生,就会多一份欣赏,少一份挑剔。用宽容去观察世界,就会发现我们的家园,是如此美好! 【解析】 试题分析:本材料起提示作用的关键句子有第二段的“做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏!”第三段的“除非真是合法权益受侵犯,否则无理较真等同野蛮!”关键词是“较真”与“宽容”,但不能选其一来立意,一定要结合二者才是切合题意。所以适合构思成文的有:①有条件的认真或该认真时才认真(暗扣“宽容”),②有原则的宽容或不能凡事都宽容(暗扣“较真”),③既要认真,又要宽容,④分情况去“较真”(“较真”须看场合),⑤如何正确对待“较真”(“宽容”),⑥追求“较真”也须宽容之心,⑦有限的宽容,及时的认真,⑧宽容与纵容等。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】材料作文写作策略:①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:深入分析。怎样深入分析?分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。能写论述类、实用类和文学类文章。  
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