Question

阅读下面的作品，完成后面小题目。

只想和你接近

吴念真

①直到我十六岁离家之前，我们一家七口全睡在同一张床上，睡在那种用木板架高铺着草席、冬天加上一层垫被的通铺。

②这样的一家人应该很亲近吧？没错，不过，不包括父亲在内。

③父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式，但老是不得其门。同样的，孩子们也是。

④小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家。因为他不在，所以整个家就少了莫名的肃杀和压力，妈妈准确的形容是“猫不在，老鼠呛须”。

⑤午夜父亲回来，他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后，才有自己可以躺下来的空间。

⑥那时候我通常是醒着的。早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡，等着洗完澡的父亲上床。

⑦他会稍微站定观察一阵，有时候甚至会喃喃自语地说：“实在啊……睡成这样!”然后床板轻轻抖动，接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近，感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿，整个人被他抱了起来放到应有的位子上，然后拉过被子帮我盖好。

⑧喜欢父亲上小夜班，其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——短短半分钟不到，却完全满足的亲近。

⑨长大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历，没想到他们都说：“我也是！我也是！”。

⑩有一年父亲的腿被落磐压伤，伤势严重到必须从矿工医院转到台北一家外科医院治疗。

⑾由于住院的时间很长，妈妈得打工养家，所以他在医院的情形几乎没人知道。某个星期六中午放学之后，不知道是什么样的冲动，我竟然跳上开往台北的火车，下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院，然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里，看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。

⑿他是睡着的。四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理，既长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；打着石膏的右腿露在棉被外，脚趾甲又长又脏。

⒀不知为什么，我想到的第一件事，竟然就是帮他剪脚趾甲。护士说没有指甲剪，不过可以借我一把小剪刀。然后我就在众人的注视下，低着头忍住一直冒出来的眼泪，小心地帮父亲剪脚趾甲。

⒁当我剪完父亲所有的脚趾甲，抬起头才发现父亲不知道什么时候已经睁开眼睛看着我。“妈妈叫你来的？”“不是。”“你自己跑来没跟妈妈说？”“没有。”

⒂直到天慢慢转暗，外头霓虹灯逐渐亮起来之后，父亲才再次开口说：“暗了，我带你去看电影，你晚上就睡这边吧!”

⒃那天夜晚，父亲一手撑着我的肩膀，一手拄着拐杖，小心穿越周末熙攘的人群，走过长长的街道，去看了一场电影。

⒄那是我人生中第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，第一次帮父亲剪脚趾甲，却也是最后一次和父亲一起看电影。

⒅那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。那天上演的是一部日本片，导演是市川昆，片名叫《东京世运会》。

⒆片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。

（选自吴念真《这些人，那些事》）

1.第⒄段在文中有什么作用？请简要分析。

2.在第⑦段中作者从哪些描写角度写出了父亲对孩子的爱，请简要赏析。

3.简要分析文中父亲这一人物形象的特点。

4.有人评价吴念真的散文“深沉而有暖意”的，请联系全文，探究此特点体现在哪些方面。

Answer

1.内容上：总结上文抒发感慨，四个“第一次”表达自己成长的欣慰，更表达和父亲相处并一起看电影的幸福，同时有微微遗憾：没有更多时光和父亲在一起。2．结构上：承上启下，是对上文叙事的收束，也引出下文对电影院和电影内容的补写。

2.①从听觉、嗅觉和触觉方面侧面描写出父亲深夜对我的呵护。②运用动作、语言和细节正面描写，表现父亲对孩子深沉的爱。

3.①老实本份，勤劳肯干。做矿工养活全家，常上夜班，还曾受工伤。②深沉寡言，坚毅顽强。面对生活的困苦，他坦然、坚强面对。③深爱孩子。表面平静，内心火热，以他独有的方式关爱着孩子。

4.①父亲的形象“深沉而有暖意”。父亲是矿工，工作辛劳、困苦使他深沉少言，看似冷漠，但内心火热，对家庭对孩子有情有爱。②人物的情感。“深沉而有暖意”，家里孩子多，生活严峻，父亲和孩子很少沟通，表面并不和谐，但彼此内心却深藏着爱和暖意。③作者写作语言冷峻，简练而朴实的语言蕴含着内在的力量，蕴藏深挚的情感，读者感受到父子间深情，有浓浓的暖意。

【解析】

1.

试题分析：作答本题时，速读题干，考查划线句子的作用，可以从两个方面答题了，划线句子写了什么内容，然后分析和上下文之间的关系，结构上起了什么作用。在分析时要结合首段落的作用来解题；而题干的另一要求是结合全文分析，还得分析划线句子在表达主旨和人物性格塑造方面的作用，如本题内容上：总结上文抒发感慨，四个“第一次”表达自己成长的欣慰，更表达和父亲相处并一起看电影的幸福，同时有微微遗憾：没有更多时光和父亲在一起。结构上：承上启下，是对上文叙事的收束，也引出下文对电影院和电影内容的补写。

【考点定位】分析作品结构。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】文学类文本阅读，作用题比较常考，主要以概括和分析作用的形式出现，分析作用也首先概括语段所写的内容，分析作用要注意明确小说的文体特征，联系问题特征进行分析，首先从情节本身分析和上下文之间的联系，然后分析对人物的塑造方面的作用，最后分析对表现文章的主旨方面的作用。分析时注意语段所处的位置，开头主要是引起下文、铺垫，中间主要是推动情节发展，结尾主要是照应标题、开头和深化或升华主旨，如本题内容上：总结上文抒发感慨，四个“第一次”表达自己成长的欣慰，更表达和父亲相处并一起看电影的幸福，同时有微微遗憾：没有更多时光和父亲在一起。

2.

试题分析：这是一道信息筛选、归纳、概括的题目，答题时注意审清题干“父亲对孩子的爱”，然后锁定区位文本第七节，概括文意作答，要立足原文，“喃喃自语地说”“闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近”“他的大手穿过我的肩胛和大腿”“拉过被子帮我盖好”等，从听觉、嗅觉和触觉方面侧面描写出父亲深夜对我的呵护。运用动作、语言和细节正面描写，表现父亲对孩子深沉的爱。分条理概括。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的“父亲对孩子的爱”的体现，应该是做事反映出的。通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答。“喃喃自语地说”“闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近”“他的大手穿过我的肩胛和大腿”“拉过被子帮我盖好”等，从听觉、嗅觉和触觉方面侧面描写出父亲深夜对我的呵护。运用动作、语言和细节正面描写，表现父亲对孩子深沉的爱。在答题的时候要注意，不能只是简单的引用材料，一定要整合，分条理概括。

3.

试题分析：其实本题是变相的考查人物形象。解答此题，阅读全文，逐段逐句地筛选文章信息，并加以概括。人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。应该紧紧围绕“文中父亲这一人物形象”这一中心问题，即他个人具有的内在、外在的特点特征。老实本份，勤劳肯干。做矿工养活全家，常上夜班，还曾受工伤。深沉寡言，坚毅顽强。面对生活的困苦，他坦然、坚强面对。深爱孩子。表面平静，内心火热，以他独有的方式关爱着孩子。然后分条概括。

【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】本题做法即通读全文，把握与父亲相关的重要事实，了解父亲的生活经历或人生轨迹；把握父亲的性格特征或人生追求、思想个性；把握父亲的历史地位和作用；把握作者对父亲的态度与评价；把握父亲的自我认识和评价等。筛选归纳父亲的主要性格特征（特质、与众不同之处等）。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。如本题老实本份，勤劳肯干。做矿工养活全家，常上夜班，还曾受工伤。深沉寡言，坚毅顽强。面对生活的困苦，他坦然、坚强面对。深爱孩子。表面平静，内心火热，以他独有的方式关爱着孩子。

4.

试题分析：这是一道探究的题目，既涉及到文章的内容，又要拓展，首先立足文本，理解吴念真的散文“深沉而有暖意”的内涵，用文中的事例进行说明。本题可以从父亲的人物形象、父亲的情感和作者创作的语言特色等角度分析。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

【技巧点拨】探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是对语句内涵的挖掘，答题时首先明确句子的内涵，然后说明吴念真的散文“深沉而有暖意”的内涵，不要脱离文本随意作答。如本题父亲的形象“深沉而有暖意”。父亲是矿工，工作辛劳、困苦使他深沉少言，看似冷漠，但内心火热，对家庭对孩子有情有爱。人物的情感。“深沉而有暖意”，家里孩子多，生活严峻，父亲和孩子很少沟通，表面并不和谐，但彼此内心却深藏着爱和暖意。作者写作语言冷峻，简练而朴实的语言蕴含着内在的力量，蕴藏深挚的情感，读者感受到父子间深情，有浓浓的暖意。注意多角度分析。