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阅读下面一段文字,根据要求写一篇不少于800宇的文章。

大树上住了天鹅一家,有几根细藤正沿着大树向上生长。老天鹅发现后,要孩子们赶快砍掉藤蔓,被孩子们拒绝了。几年过后,藤蔓长粗了,也长高了,一个猎人便顺着藤蔓爬到了大树上,并在天鹅的落脚处放上套子,结果天鹅一家都成了猎人的俘虏。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,字数不得少于800字,不要套作,不得抄袭。

 

答案:
善纳雅言成就自我 俗话说“听人劝,吃饱饭”,“不听老人言,吃亏在眼前”。小天鹅没有听取老天鹅的建议,导致全家遭殃。可见,我们应该善于听取别人有益的意见从而完善自我。 小天鹅以血的教训告诉我们:善纳雅言,才能成就自我。 坚守自我固然重要,然而不能盲目坚持。面对别人的建议,要有选择的听取,不能一味地拒绝,要知道,别人的建议可能为黑暗中的你点亮希望的灯,在你“山重水复疑无路”时,迎来“柳暗花明又一村”。 善于听取别人的意见,才能完善自己。很多人不愿正视自己的缺点,然而事实上,正视并改正缺点,才能让自己更加完美。诺贝尔奖获得者杨振宁赴美留学时立志要写实验物理论文。当时,艾里逊实验室传言“ 有爆炸的地方就有杨振宁”,可见杨的动手能力不强。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士很关注他并建议他放弃写实验论文。杨接受了博士的建议,从此一心投入到理论物理的研究中,并取得了辉煌的成就。杨振宁善于听取别人的建议终于成就了自己。 善于听取别人的建议才能提升能力,保存实力。邹忌讽谏齐王,不要被宠他、惧他、有求于他的人的谎言蒙蔽双眼。齐王采纳了他的建议并广开言路,赏赐那些指出他不足的人。“面刺者”受上赏,“上书者”受中赏,“谤讥于市朝者”受下赏。由此日复一日,才有了燕、赵、韩、魏皆朝于齐的局面。齐王善于听取别人的建议,提升了国家的综合国力。 善于听取别人的建议,才能“高山仰止”,受人景仰,千古流芳;而盲目自大,独断专行,终将被人唾弃。唐太宗善于听取魏征的建议,终成贞观之治的太平盛世,流芳千古;商纣王盲目自大,不可一世,面对忠臣良言,听而不闻,最终国破家亡,身败名裂。一个民族的的兴衰,一个国家的强弱,一定程度上取决于领导者的“耳朵”与“胸怀”,善纳雅言,使国家强盛的同时,也成就了自己, 善纳雅言,成就自我。 【解析】 试题分析:审题立意: 一、对象:老天鹅、小天鹅、猎人、藤蔓。 二、结果:小天鹅没听从老天鹅的劝告砍掉藤蔓,全家成了猎人的俘虏。 三、由果溯因立意: 1.从老天鹅角度: 老天鹅告诉小天鹅把藤蔓砍掉,但并没有说明原因,孩子太小,不明就里,拒绝了老天鹅的建议而导致悲剧发生——教育者或管理者要有长远的眼光,要对受教育者晓之以“理”,以“理”服人,才能奏效。 立意参考: a.教育孩子要言传更要身教,否则难见成效。 b.行动才有力量,虽有远见,若不能付之行动,也是枉然。 c.劝说要晓之以理,否则,即使是真之灼见,也难以被人认同。 d.育人要有道,管理要得法,监督要得力 2.从小天鹅的角度: a.不听老人言,吃亏在眼前 b.人无远虑,必有近忧,要有远见居安思危,方可防患于未然 c.要善于听取别人的意见 d.盲目叛逆,刚愎自用,灾祸将危害自身 e.不要盲目拒绝善意的规劝,否则,将悔之莫及 3.从藤蔓角度: 藤蔓初长,不被人注意,但天长日久却成了天鹅一家的致命隐患。 立意参考:千里之堤,溃于蚁穴 [误区提示]如果写成“细节与成功”的关系,重写“细节”的好处,但本文的“细节”(从天鹅的角度)却是坏因素,故属审题不细,导致偏题。 4.从猎人角度: 立意参考:善于发现并利用有利因素 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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