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依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是(  )

黄河像母语从大地上流过________我们的生活从述说者与倾听者身上同时获得反光。________汉语是一条流淌在我血管里的黄河________无论词汇还是语法都构成强烈刺激。我为黄河写诗等于在血液里淘金。我努力________一个人与黄河的血缘关系。

A滋润 然而 奔流而下 开始

B照亮  因而  一往无前  发现

C照耀  而   泥沙俱下  发掘

D滋养  但是  坚定不移  展现

 

答案:
C 【解析】 试题分析:这段文字主要是讲黄河与汉语之间的关系。第一层是讲黄河与母语对我们的影响,即“照耀我们的生活”,让我们“获得反光”。第二层是从述说者“我”的角度讲汉语与黄河的血缘关系。从“淘金”一词可推出我努力“发掘”,所以C项比较恰当。  
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阅读下面的文言文完成题目。

李清时字授侯福建安溪人大学士光地从孙。乾隆七年进士选庶吉士授编修。十四年授浙江嘉兴知府。上南巡或议自嘉兴至杭州别辟道行民舟清时于官塘外求得水道相上通吴江平望下达杭州坝子门号为副河。丁父忧去官。服除授山东兖州知府。二十二年擢运河道。

二十六年,河决孙家集,运河由夏镇至南阳两堤俱溃,清时督修筑。议者或拟用椿埽,费帑以六十万计;或拟建石堤,费以三百万计。清时少时行濒海间,见筑堤捍海为田者,掷碎石积水中,潮退则以木拦之,填土其上,坚筑成堤,因参用其法。以河东、西两岸皆水,得土难,令以石垒两旁,积葑其中,水涸募夫起土置积葑上费帑十四万有奇而两堤成。曹县溢水泻入微山湖出韩庄湖口闸隘水不得泄令于闸北毁石堤掘地深之以泄水。事上闻上命于其地建滚水坝高一丈二尺余。清时请减低为一丈令湖水落至丈,乃闭闸蓄水。泗水经兖州西流入府河,济宁城东旧有杨家坝,遏水使入马场湖,蓄以济运,遇伏秋水涨不能泄,淹民田,令改坝为闸,视水盛衰为启闭。汶水分流入蜀山、马踏两湖,旧制引水使南行少北行多后乃反之漕船经袁口、靳口浅涩不能进。清时规分水口令南坝加长北坝收短以为节宣并减低何家坝使汶水南而北增。

二十九年调江南淮徐道。三十年擢河东河道总督赐其母大缎、貂皮。清时以河堤岁修司其事者每不度形势过高而卑薄者不能大有增益乃饬所司,当水涨具堤高水面尺寸呈报,择堤最薄者培之。迨伏秋水发耿家寨(称十四堡)水及旧堤上赖预增新筑以免。清厘河工征料诸弊岁减派料至千余万斤。三十一年运河东岸漫口自请议处原之。三十二年七月授山东巡抚。高苑、博兴、乐安三县被水清时谓小清河下流隘故上游溢檄所司勘验。遽疾作乞解任不许。三十三年卒。

清时治水善度情形穷源竟委。每乘小舟出入荒陂丛泽、支流断港中或徒步按行谘访必得要领乃见诸建置。

(选自《清史稿·列传一百一十二》)

[] 帑:国库中的钱币。葑:芜菁又名蔓菁。一种一年或二年生草本植物十字花科。节宣:节制和排放。

1.对下列句中加点词的解释不正确的一项是(3)(  )

A清时于官塘外求得水道相  属:连接

B过高帑  糜:消耗

C使汶水南而北增  弱:减少

D清时治水善度情形  相:治理

2.下列句子分别编为四组全都能表现李清时善于治水的一项是(3)(  )

掷碎石积水中潮退则以木拦之 令以石垒两旁积葑其中 于其地建滚水坝高一丈二尺余

清时规分水口令南坝加长北坝收短 清厘河工征料诸弊岁减派料至千余万斤 徒步按行谘访必得要领

A.①②⑤

B.①③④

C.②④⑥

D.③⑤⑥

3.下面对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是(3)(  )

A乾隆皇帝南巡时有人建议重新挖掘一条水道便于船只通行而李清时却力排他议打通原有水道改造出一条副河

B李清时小时在海边见人们先在海水中投入石块潮水退后用木桩拦住然后在石块上填土以此来造田这给他治水以很大启发。

C曹县发大水时水流入微山湖又从韩庄的湖口流出;而这里的闸口狭窄,水流受阻,清时下令毁掉北面的堤坝,挖沟排水。

D李清时在任河东河道总督时运河东岸曾经决口他主动请求前往治理广泛征求意见采取得力措施使大堤恢复了原貌。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9)

(1)水涸募夫起土置积葑上费帑十四万有奇而两堤成。(3)

译文:________________________________________________________________________

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(2)旧制引水使南行少北行多后乃反之漕船经袁口、靳口浅涩不能进。(3)

译文:________________________________________________________________________

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(3)乃饬所司当水涨具堤高水面尺寸呈报择堤最薄者培之。(3)

译文:________________________________________________________________________

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5.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6)(3)

孟武伯问:子路仁乎?子曰:不知也。又问。子曰:由也千乘之国可使治其赋也不知其仁也。”“_________________使________也。”“赤也何如?子曰:赤也束带立于朝可使与宾客言也不知其仁也。

(选自《论语·公冶长》)