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作文(60分)

21.阅读下列文字,根据要求作文。(60分)

一个葡萄园主雇工人到葡萄园工作,说好每人一天一块银币。这一天,他先后雇到五批工人,有清晨雇来的,有傍晚雇到的。结算时,园主给每个人都是一块银币。清晨来得工人因此抗议。他的回答是:“我并没有占你便宜。你不是同意每天一块银币的工资的吗?我也给最后来的这么多,难道我无权使用自己的钱吗?”

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

要求:①标题自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

 

答案:
嫉妒心里 嫉妒,我一想起就毛骨悚然,何为嫉妒?就是有我没他,有他没我;水火不容,天诛地灭。想那三国时颇有名气的“可怜虫”致死都要发出“既生瑜,何生亮”的感慨。后人无不“惊叹”他的“壮举”。我也曾仰头大呼:“公瑾你是真是聪明一时,糊涂一世啊!”心想想:周公瑾的名气一部分是为他的“壮举”所吹出来的吧!不过话又说回来了,何人又能理解周公临死时生不如死的滋味呢?如今,这滋味却要我来承担,而后又由我来为你同情。虽说代价过于繁重,你一声令下,我只能惟命是从。你消遥而去,而我的舌却苦尽折磨。那滋味怎能不令人悚然。 嫉妒,我想世人皆又之,却像我如此深刻未必不能依依道来。真可谓“前不见古人,后不见来者”。每天茶思饭想,踱步踌躇,还得忍受着“废寝忘食”的折磨。算谈苦辣,唯有缺甜。“问君能有几多,恰似一江春水向东流”,今吾与李yu又有何异。 嫉妒,让你走进学校就想有个好心情。整日是绞尽脑汁,献策纳计,疑神疑鬼,坐立不安。又是召卧隆,又是宣玄德。前仰后俯,恨不得令他(们)立即消失,我便可稳坐“皇位”,高枕无忧了。终是“才下眉头,却上心头”。那滋味可不是一般人所恩能够承任的。至此,我方知这周公好生厉害。 嫉妒,是那别人的分数来惩罚自己。其味甚是难受。我若是张飞,必是挺起丈八蛇矛奔向敌阵东个精光。如今,我才知道嫉妒是竞争的副产品,最可怕的嫉妒是抹去竞争,不是进取,恶语伤人,背面大骂,实是可耻可恨。 今我要做孔明,不愿做公瑾;我要做玄德,不愿做翼德;我要我的“糊涂这一时而聪明一世”,不愿要周公的“聪明一时而糊涂一世”。 【解析】 试题分析:材料中故事来源于圣经,耶稣用这个故事说明,在天国里,无论信教早晚,上帝都是一视同仁的。对于那些早来而嫉妒晚来者的人,他毫不掩饰蔑视之意,断然宣布:“那些居后的,将要在先;那些在先的,将要居后。”在精神领域里,包括宗教信仰、思想探索、艺术创造等等,资格是完全不起作用的。倘若有人因为资格老而嫉妒后来者的成就,那么,他越是嫉妒,就越表明他在精神上的低下,他的地位就越要居后。由此我们在作文时可以从嫉妒、资格、不怨天尤人等方面构思。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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阅读下面的文字,完成后面习题。(22分)

水墨江南

熊召政

①水墨江南,是我最为心仪的画轴。峰峦中的涧水、烟树里的人家、晨炊上的鸟啼、落日下的橹声,匍匐在蛰气上的春梦无痕、浮漾于绵雨中的秋叶满山,或宁静、或喧闹,或尺幅玲珑、或无远弗届。我心中的江南,永远是一幅常读常新的水墨。

②现在,我又置身在水墨之中。趁着紫燕衔来微雨,沐着杜鹃染红的熏风,坐在涡轮搅水的画舫上,我航行在千岛湖中。

③因为在建德市修筑了拦江大坝,在古淳安的县境里,在旧时的新安江的中段,一座五百八十平方公里的湖泊出现了。千余座与白云厮守的青山,变成了泽国中的岛屿;十余万与鸡犬相伴的烟灶,变成了水族中的另类。人定胜天只是人的一厢情愿,但智能风景,却是人与自然的一种默契。

④比之承载过大汉湍流盛唐烟雨的新安江,千岛湖太过年轻。几十度春花秋月,它甚至还没到天命之年。然而,这并不妨碍它成为江南水墨中的神来之笔。抑或,它可比拟于桂林阳朔的鬼斧神工。

⑤春雨时断时续,画舫渐行渐远。俯视水底,深黛而明澈;近岸浅波,虫鱼戏逗,荇草摇曳;远眺众岛,岩苍而螺翠;树林深处,茶烟袅袅,山市嚣然。山重水复,一湾一胜景;水复山重,一岛一生机。揽水弯中,可见鸥影横波,银鱼似雪;徜徉山间,可赏石窦飞瀑,小岛依人。有茶山处必有茶寮,有胜景处必有长亭。山一伸必至浅滩,浅滩即船市;水一折必有码头,码头即花坞。大哉瑶池落人间,美哉千岛湖!

⑥遥想当年,被两岸青山逼窄的新安江,亦是一条流淌着春梦的河流。从皖南的屯溪,到西湖边上的杭州,数百里航程,它汲纳了多少幽谷兰露,桃花流水。夕阳下的帆影,犹如杜牧在二十四桥边写下的绝句;月华中的花船,犹如百尺楼头吹响的洞箫。李白在江中朗吟,新安江绝异诸水;海瑞在岸畔叹息,新安江流着忧患。商旅经过,水泛胭脂;兵爷经过,涛凝疮痍。这一条劫难过、绮绣过、空灵过又哀愁过的河流啊,直到二十世纪五十年代,才从根本上改变了命运。

⑦从杭州乘船到屯溪,已经绝无可能。但是在千岛湖里品藻江南,却是难得的风雅。桂楫兰桡,在万顷碧浪中得大自在;渔歌鸟韵,在中天明月下做珍珠梦。今夕何夕,我问舟子,你的楼船将在哪一重花汛里停泊?舟子笑而不答。但是,我看到他抛出一根缆绳。立刻,我们的游船像一只敛翅的白鸥,留在了烟波深处,留在了愈久愈令人陶醉的江南水墨中。

(选自熊召政散文集《文明的远歌》)

1.对文章的理解和赏析,不正确的两项是(    )

A.在作者笔下,千岛湖的年轻与整条新安江的古老相互映衬,既写千岛湖的“神来之笔”和“鬼斧神功”,又写新安江曾有过的“春梦”。

B.文章以“紫燕衔来的微雨”表游历时令,以“航行在千岛湖中”和“留在了烟波深处”表游历踪迹,且着意于境致,画面感鲜明,可谓涉笔成趣。

C.作者从“风景”写到“命运”,写饱览江南水墨的陶醉和沉浸在“风雅”和“大自在”的美感,肯定了时代进步,赞美了变革精神。

D.文章运用多种修辞,综合运用描写、抒情、议论方法,语言朴素清新,生动细腻。

E.全文用丰富的古典意象写时尚风光,信手拈来,又贴切自然。可见自然画面的美好,也要有腹有诗书的才子来点染,才能山水含情。

2.

(1)联系全文,谈谈你对①段划线句子中“常读常新的水墨”的理解。(3分)

(2)结合全文,请简述你在⑦段划线句子里读到的意思。(3分)

3.请从三个角度赏析本文第⑤段的描写(6分)

4.作者文思缜密,请在②-⑥段范围内,针对前后照应特点,择两处简述你的理解。(6分)