Question

阅读下面的文言文，完成后面习题。（6分，每小题3分）

大力将军

蒲松龄

查伊璜，浙人，清明饮野寺中，见殿前有古钟，大于两石瓮；而上下土痕手迹，滑然如新。疑之。俯窥其下，有竹筐，不知所贮何物。使数人抠耳，力掀举之，无少动，益骇。乃坐饮以伺其人；居无何，有乞儿入，携所得糗糒（糗糒：干粮），堆累钟下。乃以一手起钟，一手掬饵置筐内，往返数回始尽。已复合之，乃去，移时复来，探取食之，轻若启椟。一座尽骇。查问：“若个男儿胡行乞？”答以：“啖噉多，无佣者。”查以其健，劝投行伍，乞人愀然虑无阶。查遂携归，饵之，计其食略倍五六人。为易衣履，又以五十金赠之行。

后十余年，查犹子令于闽，有吴将军六一者，忽来通谒。款谈间，问：“伊璜是君何人？”答言：“为诸父行，与将军何处有素？”曰：“是我师也。十年之别，颇复忆念。烦致先生一赐临也。”漫应之。自念叔名贤，何得武弟子？

会伊璜至，因告之，伊璜茫不记忆。因其问讯之殷，即命仆马，投刺于门。将军趋出，逆诸大门之外。视之，殊昧生平。窃疑将军误，而将军伛偻益恭。肃客入，少间登堂，则卷帘者、移座者，并皆少姬。既坐，方拟展问，将军颐少动，一姬捧朝服至，将军遽起更衣，查不知其何为。众妪捉袖整衿讫，先命数人撩查座上不使动，而后朝拜，如觐君父。查大愕，莫解所以。拜已，以便服侍坐。笑曰：“先生不忆举钟之乞人耶？”查乃悟。既而华筵高列，家乐作于下。

查醉起迟，将军已于寝门三问矣。查不自安，辞欲返，将军锢闭之。见将军日无别作，惟点数姬婢养厮卒，及骡马服用器具，督造记籍，戒无亏漏。一日，执籍谓查曰：“不才得有今日，悉出高厚之喝。一婢一物，所不敢私，敢以半奉先生。”

查愕然不受，将军不听。按籍点照，古玩床几，堂内外罗列几满。查固止之，将军不顾。稽婢仆姓名已，即令男为治装，女为敛器，且嘱敬事先生，百声悚应。又亲视姬婢登舆，厩卒捉马骡，阗咽并发，乃返，别查。

（略有删改）

1.下列句子加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A．啖噉多，无佣者   佣：雇用……做事

B．乞人愀然虑无阶   阶：理由

C．款谈间，问……   款：悠缓

D．将军颐少动     颐：脸色

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）

A．乃坐饮以伺其人              遂拔以击荆轲，断其左股

B．会伊璜至，因告之             因人之力而敝之，不仁

C．窃疑将军误，而将军伛偻益恭             有志与力，而不随以怠

D．且嘱敬事先生               然后图南，且适南冥也

3.把第Ⅰ卷文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

①移时复来，探取食之，轻若启椟。（2分）

②为诸父行，与将军何处有素？（3分）

③督造记籍，戒无亏漏。（3分）

4.根据第Ⅰ卷文言文内容，用自己的话为文章补写一段议论性文字。（50字内）（5分）

Answer

1.C

2.A

3.①过了一会乞丐又来，伸手进去拿东西吃，他轻松抬起钟，好似打开个木匣子。

②他是我叔父一辈的人。跟将军您怎么会有旧交情？

③将军督促下人造册登记，告诫他们不要遗漏了清点的东西

4.从查伊璜角度：“厚施而不问其名，真侠烈古丈夫哉！”

从吴将军六一角度：“将军之报，其慷慨豪爽，尤千古所仅见。”

从双方角度：两贤之偶然相遇，而如此胸襟，非偶然也。

【解析】

1.

试题分析：C项“款”意思是诚恳、融洽之态。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：A项中两个“以”都是“而，顺连不译”。 B项中前一个“因”于是、就，后一个“因”依靠，动词； C项中前一个“而”但、却；后一个“而” 并且、还； D项中前一个“且”而且、并且、还；后一个“且”将要。

考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：本题首先要找出关键字（重要实词和虚词）或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题应重点关注“移”“椟”、“为”、“行”、“素”、 “督”、“戒”；以及“督”“戒”后均省略“其”并注意译准语气。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：本题为仿写、补写的题型。解答时一定要在读懂原文的基础补写，可结合平时所读的一些古代写人文章的特点进行仿写。文章中有两个重要的人：査伊璜；吴将军六一。那么补写议论语句时可从这两个人的角度任选其一写，也可结合两人来写。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

译文：

査伊璜，浙江人，清明时节在野外的寺庙里喝酒，看到大殿前面有一座古钟，比两个石瓮还大；上面留有泥土的痕迹和手印，都是新近才有的。査伊璜感到疑惑，俯身往钟里看，有一个竹筐，不知存储着什么。让好几个人抠住钟的双耳，用力往上掀，一点都不能抬动，就更加吃惊了。于是就坐着喝酒来等（在钟下放东西的）那个人。过了没多久，有个乞丐进来，带着（乞讨）获得的干粮，把它们堆积在古钟底下。（他）竟然用一只手抬起钟，另一只手捧着食物放在筐里，往返几回才放完。把钟合上以后才离开，过了一会又来，手伸进去拿东西吃，满座的人都很吃惊。査伊璜问：“那个男儿，你为什么要做乞丐呢？”回答说：“吃得多，没有人雇佣我做事。”査伊璜因为他健壮，鼓励他去参军，乞丐发愁，觉得没有凭借这样做。査伊璜带着他回家，给他吃，算起来食量是常人的五六倍。为他换了新的衣鞋，又给他五十两银子作为路费。过了十多年，査伊璜的侄子在闽地做官，有个将军叫吴六一，忽然来拜见。说话之间，问道：“伊璜是您的什么人？”回答说：“是叔父一辈的人，跟将军您怎么会有旧交情？”吴说：“他是我老师。作别十余年，很是想念。麻烦您转告先生，请他光临。”适逢査伊璜来到，于是就告诉他，伊璜全不记得这个人。立刻命令仆人备马，在吴将军门前投递名片。将军快步跑出，在大门外迎接伊璜。伊璜看他，觉得一点也不认识。私下里怀疑将军弄错了，但是将军弯着腰，越发恭敬。过了一会来到大堂，那些卷帘、搬座的人，都是年少姬妾。坐定，正想问清楚，将军动了动脸色，一个姬妾捧着官服到来，将军就起身换衣，査不知道他要干什么。众位姬妾为将军整理衣袖完毕，将军先让几个人把伊璜按在座位上，不让他动，然后行朝廷上的礼节，如同拜见君王。査大吃一惊，不理解为什么这样。朝拜完毕后，将军就穿着便服在他身旁陪坐。笑着说：“先生记不起那个举钟的乞丐了吗？”査这才明白。过了一会，高举盛宴，家里的歌妓在底下奏乐。伊璜见将军每天不做别的，只是清点姬妾奴婢的人数和骡马器用的数量，督促下人登记，告诫他们不要漏了什么。一天，拿着登记的文书对査说：“我之所以能有今天，都是出于您的丰厚的赏赐。奴婢器物，我都不敢自己占着，请允许我分一半给您。”査大惊不接受，将军不顺从。按照文书点数，古玩和家具，几乎放满了厅堂内外。査坚持阻止，将军不理。考查奴婢仆人姓名完毕之后，就让男的备办行装，女的收拾器物，并嘱咐他们恭敬地服侍先生，底下都惶恐地答应。又亲自看着奴婢登上马车，马夫整治好骡马，这才回去，与査作别。