Question

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

柳州榕叶落尽偶题

柳宗元

宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

1.首句运用了什么抒情方法？（2分）

【小题2“莺歌燕舞”是说莺的叫声很动听，这首诗为什么说“莺乱啼”？ （4分）

2.结合全诗具体分析“春半如秋意转迷”这一句在结构上的作用。（4分）

Answer

1.直接抒情。

2.莺啼无所谓乱不乱，只因为听莺之人心烦意乱，才会有此感受。这句诗运用了融情于景的艺术手法。

3.承上启下，“意转迷”上承一句抒情，“春半如秋”下启后两句写景。

【解析】

1.

试题分析：抒情可分直接抒情与间接抒情。诗篇起句便直抒胸臆。“宦情”与“羁思”，原本就有必然联系。长年游宦在外，远离故土与亲人，旅途漂泊的艰辛，离亲别故的悲怨，有谁能不动心动情呢?屡遭贬窜，此种心情理当加倍沉重。“共凄凄”三字，真实地表现了作者这时候的特殊心态。

考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：柳州多檀椿树，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而无伤。但是经过这场暴风雨的洗劫，那些百年老榕也叶落满庭了。此等情景令诗人伤心，莺啼之声又格外增添了一重伤感情绪。那一个“乱”字，分明是诗人心烦意乱的精神状态的真实反映。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：“春半如秋”，用语平淡而新鲜，写出一种常人不曾，也不会有的独特感受，的确是愁人眼中之景，心中之情相互感应的凝结品。“意转迷”三字，则就“春半如秋”作承转，极言意绪的迷乱烦恼。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。