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简述题（8分）（三题中任选两题作答）

（1）“两人好一会儿没有动弹，默默地彼此对望着，一个是那样优美，一个是那么丑陋。每一刻她都在他身上发现更多的丑陋，她的目光从他的弯腿看到他的驼背，从他的驼背看到他的独眼。她不明白全身如此奇形怪状的人怎么能够生存。”

这里的“她”是爱斯梅拉达，“他”是敲钟人加西莫多。他们两个怎么会在一起?请简述此前他们之间发生的“被抓”与“被救”的故事。（4分）

                                                                                          

（2）请简述查理给欧也妮的信的主要内容。（4分）

                                                                                          

（3）请简述涅赫柳多夫从堕落到复活的过程。（4分）

                                                                                           

 

答案：
（1）①爱斯梅拉达因人嫁祸被判死刑，加西莫多冒险救下她，并把她藏在圣母院之中。(1分)②之前，加西莫多受克洛德的指使劫持爱斯梅拉达，路遇宫廷卫队长弗比斯，爱斯梅拉达被救，加西莫多被抓。(1分)第二天，加西莫多在受刑时口渴想喝水，爱斯梅拉达不计前嫌倒水给他喝，使他深受感动。(2分)  （2）查理在信中谈了结婚的观念，说他和欧也妮有年龄、生活方式上的差别，(1分)还谈到与德·奥勃里翁小姐联姻能给他以及他的孩子带来的好处，并声称“我们应当对儿女负责”。(1分)还交代他的梳妆匣，交驿车带回。(1分)随信还附上一纸汇票，包括欧也妮六千法郎的本金和两千法郎的利息(1分)。  （3）涅赫柳多夫进入军队后，他堕落腐化，诱奸了马斯洛娃并将她抛弃。（1分）在法庭上，他再遇马斯洛娃时，良心深受谴责，积极为她奔走申冤。（2分）目睹农民的痛苦和贵族的压迫，他逐渐否定了现存制度和土地私有制，灵魂得到复活。（1分） 【解析】 试题分析：解答类似题目，平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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阅读下面材料，按要求作文。

作家史铁生曾写道：“发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。”

上面的材料引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。

 

阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

李嘉诚说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么这样的成长相当于一种重生。

 

阅读下面的文字，完成题目。

 “主敬”一词，较早见于《礼记》。《周易》说：“君子敬以直内”，意思是君子主敬以使内心正直。

“主敬”也是孔子思想的一个重要方面，《论语》中相关表述颇多。如《论语•子路》：“居处恭，执事敬”；《论语•季氏》：“貌思恭，言思忠，事思敬”；《论语•卫灵公》：“敬其事而后其食”等。

“主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张“涵养须用敬，进学则在致知”，这里的“涵养须用敬”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件，是成德之要，他指出：“学者须敬守此心，不可急迫，当栽培深厚。”

曾国藩将毕生所得归纳为四点，要求儿子每日诵读，恪遵不易，此“传家遗嘱”四条即慎独、主敬、求仁、习劳。

1.请根据以上文字，概括“主敬”的内涵。（4分）

2.请根据你对上述文字的理解，联系社会生活中的实例，谈谈“主敬”思想的现实意义。（150字左右）（8分）

 

阅读下面的文字，完成题目。

冤　家

毛　姆

现在，他们兄弟俩终于都过世了。一个画家和一个医生。

画家一直自以为有绘画的天才。他自大、骄傲而且易怒，向来看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德性。然而，他实际上并没有什么才气，如果不是他兄弟的接济，他早就要三餐不济了。奇怪的是，尽管他的画从技巧、内涵各方面看来都是极粗俗、拙劣的作品，他还是持续地画着。偶尔举办几次画展，总是刚好卖出两幅画，每次都是如此，一幅不多一幅不少。终于，医生也绝望地认清他兄弟的“天分”了。在不断地接济和支持之后，医生发现自己的兄弟天生就只能当个二流的画家，心里着实十分难过。可是他一直隐埋在心里。

医生去世的时候留下所有的遗产给他的兄弟。画家在医生的房子里发现了二十五年来他卖给那个匿名者的所有作品。起初他疑惑不解，最后他给自己找到了解释——这狡猾的家伙终于做了一次正确的投资。

1.请简要分析“起初他疑惑不解，最后他给自己找到了解释——这狡猾的家 伙终于做了一次正确的投资”中体现出来的“画家”的心态。(4分)

2.联系文本与生活实际，探究医生哥哥为画家弟弟的付出是否有价值？（150字左右）(8分)

 

阅读下面的材料，根据要求作文。

长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件最不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让它翻了一个跟斗后，四肢摊开。

如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复。小长颈鹿为站起来，拼命努力。因为疲倦，小长颈鹿有时会停止努力；母亲看到，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于第一次用它颤动的双脚站起身来。

这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动，她再次把小长颈鹿踢倒。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④ 800字左右，卷面工整。