Question

阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）

原苏州吴县市渔政管理站阳澄湖分站站长李永元一年四季常穿制服，一日三餐省吃俭用，狂贪300万元却又一分没花，原来，他“最大的乐趣就是没事翻存折，看着阿拉伯数字不断递增而心情愉悦”。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容与含义的范围作文。③文体为议论文或记叙文。④不少于700字。⑤不得抄袭、套作。

Answer

理想，不灭之灯

当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！---高尔基

“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。

奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。

理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行。

理想引领人生

尼采说：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇。”

尼采所说的“生存的理由，就是人们常说的“人生目标”或“理想”。其实道理很简单：

如果一个人看不出生活中还有什么意义可言，看不到可以追求的理想和目标，他多半就会想当然地认为，自己可以原地踏步，可以犯罪、堕落，甚至可以随意结束自己的生命。

在《给中国学生的第三封信》里，我提到了马加爵。他是一个罪犯，他也是一个不幸的人，因为他看不清人生的目标，结果铸成大错。案发被捕后，马加爵终于悟出了自己的人生目标，他对姐姐说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是，我不知道人生的意义到底是什么？……在这次事情以后，此时此刻我明白了，我错了。其实，人生的意义在于――人间有真情。”在临刑前的最后一次采访中，马加爵又说：“我觉得，没有理想是最大的失败。”

如果马加爵能早几个月悟出真正的人生目标，他在做错事前就会问问自己：这样做是离自己的目标更近还是更远？满怀真情的父母和姐姐会如何看待这件事？这样，他可能就不会走上歧途了。

当然，大多数人都不会像马加爵那么极瑞。但在日常生活和工作中，因为缺少理想而裹足不前或者沾染上懒惰懈怠、安于享乐等坏习惯的例子仍屡见不鲜。从本质上看，缺乏激情或缺乏上进心的人十有八九是找不到真正可追寻的目标或理想的人。

大家不必刻意地问自己“我到底为什么活着”，因为最重要的并不是我们要从生活中得到什么，而是生活本身对我们的期望是什么。就像著名心理学家维克托・弗兰克说：“人们不必问自己，生命的意义是什么，而必须认识到，自己才是被生命诘问的人。”

维克托・弗兰克的意思是说，生命本身会时常问每一个人：你的理想和目标是什么？作为一个人，不应当在“人为什么活着”或“生命意义是什么”之类的问题上有丝毫的犹豫――人活着就是要追求理想，就是要实现自己的价值。因此，每个人都有责任找到自己的理想，并有责任用实际行动来实现它。

每一个成功的人都有着对理想的责任感和对人生的使命感，这也是他们能够走向成功的最重要的内因之一。也就是说，想要做最好的自己，就要有清晰的理想和人生目标：

理想是引领人生的灯塔；没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有充实的生活。

做个有价值的人

爱因斯坦曾经说过：“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人。”

一个好的理想应该是对世界有价值的，也就是说，当你离开这个世界时，你会留下一些对世界有价值、值得他人回味的东西。

有一次，在新浪网的聊天室里，一个网友问我：“你的人生目标是什么？”

我记得，自己当时是这样回答的：“人生只有一次，我认为最重要的是要有最大的影响力（Impact）――也就是说，我希望能更好地帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。”

我回答这个问题时是脱口而出的，不需要任何思考。因为我从大学二年级起，就把“影响力”当作自己的人生目标了。

如果说得更详细一些，那就是：

无论是在科技领域里面对软件用户，还是在教育领域里面对中国的青年学生，我都要尽力使自己的正面影响力最大化。

到底什么是“影响力”呢？我读大学二年级时，有位哲学老师在讨论人生意义时，用了很简单的三个英文单词：“Make a difference”。对我而言，这三个英文单词就正好对应于那三个掷地有声、催人奋进的汉字――“影响力”。

有个别同学误以为“影响力”代表的是个人的势力或权力。其实，我所说的“影响力”与势力或权力毫无干系。我认为，只要人的一生对这个世界有些许贡献，无论这种贡献是老师教育了学生、医生护士帮助了病人，还是清洁工美化了城市环境，它们都是个人施加于这个世界的“影响力”；只要曾经真心帮助过别人，无论这种帮助是拯救了一个人的生命，还是为他人带来了欢笑或幸福，都是个人施加于这个世界的“影响力”。

人生在世，如白驹过隙，转瞬即逝。每个人都不想虚度此生。如果在即将离开这个世界的时候，回首往事，心里能够有一种“世界因我而更美好”的欣慰和自豪，人生就具有了足够的“影响力”，就曾经“Made a difference”。只要曾经为世界创造过价值，就是一个有价值的人。

【解析】

试题分析：这是一篇材料作文题，材料中“省吃俭用、一分没花”是假象，虚假的外表，背后是贪污巨款；“最大的乐趣就是没事翻存折，看着阿拉伯数字不断递增而心情愉悦”可理解为扭曲的爱好、追求、幸福价值观。从而联想到人的心灵美、并不是所有的追求、爱好都是有意的；要正确树立自己的人生观、价值观、幸福观。为此可参考以下立意：1．要积极追求有意义有价值的理想2． 要正确树立自己的人生观、价值观、幸福观。3．全心全意为人民服务，要有奉献精神，4．人要有崇高的理想，实现自我价值。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。