Question

阅读下面两首诗，完成题目。（8分）

峨眉山月歌（李白）

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

襄邑道中（宋 陈与义）

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。

1.两首诗均为诗人在行舟上所作，请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的？（4分）

2.分别分析两首诗所表达的情感。（4分）

Answer

1.李诗巧用地名表现“舟行江上”。后两句中诗人乘舟从清溪出发，途径渝州前往三峡。陈诗以景物衬托舟行。前两句是静景生动（化静为动），以两岸的花与树来表现舟行之快。后两句诗动景生静（化动为静）,以江上行舟上的“我”去观流动的云，物与我俱静，写出平原行舟平稳的特点。

2.李诗表达诗人对故友的深深怀念和诚挚情谊。陈诗表现了风华正茂的诗人对自己才华和前程充满信心，抒发了豪迈而又沉稳自信的襟怀。

【解析】

1.

试题分析：这是一道手法的题目，写行舟，李诗直接写船的地点变化，而陈诗运用手法，前面写两岸景物的变化衬托舟行之快，后面用物我静止的角度写船行。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：这是一道考核情感的题目，答题是要结合标题、注释和诗中的关键词语作答，李诗中的“思君”可见是对朋友的思念之情；陈诗结合注释“年仅二十七，初入仕途”正是一帆风顺之时，应是自己志向的表白。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。