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阅读下面的文字,完成后面题。(9分)

当前,发展新经济,即发展知识经济和循环经济是世纪之交国际社会的两大趋势。知识经济我国了解得比较多了,就是在经济运行过程中通过智力资源对物质资源的替代,实现经济活动的知识转向。那么,什么是循环经济呢?

所谓循环经济,就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济,它本质上是一种生态经济,要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。

与传统经济相比,循环经济有很大的不同。传统经济是由“资源——产品——污染排放”所构成的物质单向流动的经济。在这种经济中,人们以越来越高的强度把地球上的物质和能源开发出来,在生产加工和消费过程中又把污染和废物大量地排放到环境中去,对资源的利用常常是粗放的和一次性的。它通过把资源持续不断变成废物来实现经济的数量型增长,导致了许多自然资源的短缺与枯竭,并酿成了灾难性的环境污染后果。而循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,它要求按照自然生态系统的模式,把经济活动组成一个“资源——产品——再生资源”的物质反复循环流动的过程,使得整个经济系统以及生产和消费的过程基本上不产生或者只产生很少的废弃物,“只有放错了地方的资源,而没有真正的废弃物”。其特征是自然资源的低投入、高利用和废弃物的低排放,从而根本上消解长期以来环境与发展之间的尖锐冲突。

简言之,循环经济是按照生态规律,利用自然资源和环境容量,实施可持续战略的必然选择和重要保证。

1. 对“传统经济”和“循环经济”的区别,理解正确的一项是  (    )

A.前者以“污染排放”为目的,后者以生产“再生资源”为目的。

B.前者是物质单向流动的经济,后者是物质循环流动的经济。

C.前者导致资源枯竭、环境污染,后者带来资源增加、环境改善。

D.前者是一种消费经济,后者是一种生态经济。

2. 对文中划线句子句意的解释,最准确的一项是  (    )

A.废弃物如果放错了地方,就无法变成再利用的资源。

B.废弃物如果妥善利用,就会变成有价值的资源。

C.资源如果放错了地方,就会变成无用的废弃物。

D.废弃物是不存在的,因为它实际上也是资源。

3. 根据原文所给的信息,下列推断有误的一项是   (    )

A.同是新经济,循环经济将比知识经济更具活力。

B.全面实施可持续发展战略必须依赖循环经济。

C.较之旧经济,新经济注重更多的不是数量而是效益。

D.知识化转向和生态化转向是世界经济发展的新趋势。

 

答案:
1.B 2.B 3.A 【解析】 1. 试题分析:可以运用比较排除法。首选找到原文与“传统经济”和“循环经济”相关的语段,把选项带回原文进行分析比较做出取舍。A表述不准确,把结果说成了“目的”;C项“后者带来资源增加”表述错误;D项“消费经济”表述错误。所以选B。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B 2. 试题分析:此题要在对文章整体感知的基础上,带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解,可以用假设代入法。A根据上下文,应该从正面立意;C句的着眼点是“废弃物”不是“资源”;D“废弃物不存在”说法错误。所以选B。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 3. 试题分析:比较排除法。带着思考题回到原文中,找到原句,结合上下句进行比较、理解。A项表述不准确,从原文可知,“循环经济将比知识经济更具活力”无依据。所以选A。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C
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