Question

仿照下面的示例，写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子（6分）

示例：把弯路走直的人是聪明的，他找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，他多看了几道风景。

Answer

示例：（1）把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创建。（2）把高山当成平地的人是勇毅的，他提升了境界；把平地当成高山的人是睿智的，他多拥了几分练达。

【解析】

试题分析：把握句式特点“把……，他找到了……；把……，他多……”，然后注意分号前后的内容是相对。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。