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用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)

景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“ 请数 使 使 之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”(取材于《晏子春秋》)

 

答案:
  烛 邹 之 罪 有 三 /请 数 之 以 其 罪 而 杀 之 /公 曰/ 可/ 于 是 召 而 数 之 公 前 /曰 /烛 邹 /汝 为 吾 君 主 鸟 而 亡 之 /是 罪 一 也 /使 吾 君 以 鸟 之 故 杀 人 /是 罪 二 也 /使 诸 侯 闻 之 /以 吾 君 重 鸟 而 轻 士 /是 罪 三 也 /数 烛 邹 罪 已 毕 /请 杀 之。 【解析】 试题分析:此题考查学生文言文断句的能力。解答此题时首先看语段中出现的名词和代词,可作为断句的依据。如文本中“之”字之后。其次注意“也”字表判断的特殊句式。最后要注意具有明显点断标志性的词语如“曰”是句首的起始词语。然后根据整个句子的搭配情况加以确认。做题时要“瞻前顾后”,利用上下文推断词义。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
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阅读下面的文言文,完成后面题目。

辛巳二月,余将登黄山,憩余抡仲之桃源庵。日将夕矣,微雨霡霂①,四山无人,白龙潭水撞耳如悬霤②,顾而乐之。谓同游吴去尘曰:“此时安得一二高人逸士,剥啄款门,为空谷之足音乎?”俄而,篱落间飒拉有声,屐齿特特然,则邵幼青偕其叔梁卿,俨然造焉。再拜而起曰:“吾两人宿舂粮,从夫子于白岳而不及也,今乃得追杖屦于此。”皆出其诗以求正焉。越翌日,余登山憩文殊院,幼青踵至,曰:“梁卿肥,不便登顿,至慈光寺而反,吾亦从此而止。明日遥望天都峰顶,如昔人登莲华峰,以白烟一缕为信,摇手一笑耳。”

余语去尘:“新安城市,浩如尘海,得二邵君,差足妆点物色,他日可以为美谈也。”问二邵诗云何,余曰:“古云诗人,不人其诗而诗其人者,何也?人其诗,则其人与其诗二也,寻行而数墨,俪花而斗叶,其于诗犹无与也。诗其人,则其人之性情诗也,形状诗也,衣冠笑语,无一而非诗也。吾与子游芗村、药谷之间,山重水袭,溪回谷转,青鞋布袜,杳然尘埃之外。于斯地也,穿烟岚,穴云气,扶杖而追寻。司空表圣之论诗曰:‘晴雪满竹,隔溪渔舟。可人如玉,步屧寻幽。’吾之遇二邵于斯也,表圣之所云,显显然在心目间,称之曰诗人焉其可矣。吾游黟山,不获见桃花如扇,竹叶如笠,松花如纛,得二诗人于芗村、药谷之间,夫然后而知诗,夫然后而知诗人,兹游之所得奢矣。”去尘告我曰:“幼青以求序故,典妇一钗,赁舟过虞山,食尽反矣,幸有以慰。”余曰:“诺。”遂书之以为序

幼青肤清貌癯,如羽人道流。其诗少摹长吉,晚师香山,骨气清稳,非以割剥为能事也。海内能诗者知之,余不具列焉。(取材于钱谦益《邵幼青诗草序》)

注释:①霡霂(mài mù):小雨连绵。②悬霤(liù):雨水从屋檐流下。

1.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是

A.而乐之          顾:回头看   B.吾两人宿舂粮       宿:准备

C.幼青至          踵:跟随     D.食尽矣           反:通“返”,回去

2.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A.①皆出其诗求正焉    ②常身翼蔽沛公  B.①其人之性情诗也   ②此岳阳楼之大观也

C.①表圣之云   ②道之存,师之所存也   D.①余不具列  ②不入虎穴,得虎子

3.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是

A.(余)憩余抡仲之桃源庵     B.今(乃)得追杖屦于此

C.(去尘)问二邵诗云何       D. 幸有以慰(吾)

4.下列的理解和分析,不符合文意的一项是

 

A.作者游览黄山,途中碰到阴雨天气,借宿于余抡仲的桃花庵,在那里偶遇邵幼青。

B.邵梁卿因身体原因只走到慈光寺,邵幼青在到达文殊院后,也不准备再往上攀登。

C.在与去尘的对话中,作者阐释了“诗其人”的诗歌创作理论,称二邵为真正的诗人。

D.了解了邵幼青的诚意,又因为激赏他的性情品格,作者欣然命笔,为其诗集作序。

5.把上文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)冠笑语,无一而非诗也。

译文:_____________________________________________________________________

(2)遂书之以为序。

译文:_____________________________________________________________________