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下列各句中,没有语病的一句是(    )(3分)

A.发达国家的经验表明,实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型,最关键的是要大幅度提高企业的自主创新,而这又有赖于高技能人才的培养。

B.节前,股票指数围绕2400点整数关口来回震荡,节后市场能否突破这一关口,维持强势上攻趋势,关键看节假日期间将出台的相关政策。

C.高中新课程改革自从实施以来,语文教师的教学观念和教学方式发生了巨大的转变,学生的学习行为也逐步从传统的接受式学习走向“合作、探究”的自主式学习。

D.红十字会接连陷入信用危机,问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范,但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。

 

答案:
B 【解析】试题分析:A项成分残缺,在“自主创新”后加“能力”;C项偷换主语,将“自从’’提到“高中新课程改革”之前;D项句式杂糅,“深层次的原因”和“造成的”二者取其一。 考点:本题考查学生“辨析并修改病句”的能力,能力层级为E级。
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阅读下文,完成第小题。

人有明珠,莫不贵重,若以弹雀,岂非可惜?况人之性命甚于明珠,见金钱财帛不惧刑网,径即受纳,乃是不惜性命。明珠是身外之物,尚不可弹雀,何况性命之重,乃以博财物耶?群臣若能备尽忠直,益国利人,则官爵立至。皆不能以此道求荣,遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒,实为可笑。

贪人不解爱财也,至如内外官五品以上,禄秩优厚,一年所得,其数自多。若受人财贿,不过数万,一朝彰露,禄秩削夺, 此岂是解爱财物?规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼,而不受人鱼,其鱼长存。且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。《诗》云:“大风有隧,贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其迳,乃刻五石牛,置金其后。蜀人见之,以为牛能便金,蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成,秦师随而伐之,蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万,事觉自死。如此之流,何可胜记!

若能小心奉法,常如朕畏天地,非但百姓安宁,自身常得欢乐。古人云:“贤者多财损其志,愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?

古人云:“鸟栖于林,犹恐其不高,复巢于木末;鱼藏於水,犹恐其不深,复穴于窟下。然而为人所获者,皆由贪饵故也。” 今人臣受任,居高位,食厚禄,当须履忠正,蹈公清,则无灾害,长守富贵矣。古人云:“祸福无门,惟人所召。”然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?

(节选自《贞观政要?贪鄙》)

1.对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(   )

A.乃以财物耶    博:增加

B.禄优厚      秩:品级

C.小得而大失者也  规:谋求

D.事自死      觉:败露

2.以下六句话,分别编为四组,全都属于“贪鄙”的恶果的一组是(   )

①遂妄受财物,赃贿既露,其身亦殒

②一朝彰露,禄秩削夺

③用这种受贿的手段求取荣华富贵,随便就收受财物

④愚者多财生其过

⑤使子孙每怀愧耻耶

⑥祸福无门,惟人所召

A.①③④

B.①②⑤

C.②③⑥

D.④⑤⑥

3.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.文章以明珠弹雀为喻,说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”,贪图身外之物,而招来杀身之祸。

B.文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例,说明不可“规小得而大失”。

C.为主为臣的,如果能做到“小心奉法,常畏天地”,不仅能使百姓安宁,自身常获欢乐,还能使子孙后代感到荣耀。

D.文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒,要求“居高位,食厚禄”的官员们做到“履忠正,蹈公清”,这样才能避免灾害、长保富贵。

4.用斜线(/)给阅读材料中画波浪线的句子断句,并把画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧?

(2)翻译。

①且为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。

译文:_________________________________________________

②然陷其身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?

译文:_________________________________________________