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阅读材料，完成各题。（10分）
鱼得水而游焉则乐，唐决水涸则为蝼蚁所食掌修其堤防补其缺漏则鱼得而利之国有以存人有以生。国之所以存者，仁义是也；人之所以生者，行善是也。国无义，虽大必亡；人无善志，虽勇必伤。    （取材于《淮南子》）
1.用斜线（/）为文中画线的句子断句（限六处）。（6分）
唐 决 水 涸 则 为 蝼蚁 所 食 掌 修 其 堤 防 补 其 缺 漏 则 鱼 得 而 利 之 国 有 以 存 人 有 以 生。
2.《淮南子》是一部由  ▲   （朝代）时期的淮南王  ▲   （人名）主持编撰的诸子论文集。（2分）
3.用自己的话说说这段文字阐明的道理。（2分）

 

答案：
1.唐决水涸／则为蝼蚁所食／掌修其堤防／补其缺漏／则鱼得而利之／国有以存／人有以生。 2.西汉 刘安 3.国家要施行仁义，人要行善，才能得以生存。 【解析】 1.无 2.无 3.无
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放手，就是承认自己有所不能；放手，就是不苛责或强求别人成为自己理想中的人。放手，不比坚持来得容易。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生旅途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。
请以“放手”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

 

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）汩余若将不及兮，     ▲       。（屈原《离骚》）
（2）此情可待成追忆，     ▲       。（李商隐《锦瑟》）
（3）     ▲       ，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》）
（4）艰难苦恨繁霜鬓，     ▲       。（杜甫《登高》）
（5）青泥何盘盘，     ▲     。     ▲    ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（6）君子食无求饱，     ▲       ，     ▲       ，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语》）

 

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（10分）
水调歌头·平山堂①甩东坡韵  [南宋]方岳
秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺红，芦叶篷舟千重，菰菜莼羹②一梦，无语寄归鸿。醉眼渺河洛③，遗恨夕阳中。   苹洲外，山欲瞑，敛眉峰。人间俯仰陈迹，叹息两仙翁。不见当时杨柳，只是从前烟雨，磨灭几英雄。天地一孤啸，匹马又西风。
【注】①平山堂：在今扬州西北蜀岗上，为欧阳修所建；②菰菜莼羹：相传张翰在外作官时，见秋风起，想起了家乡的菰菜、莼羹和鲈鱼脍．就辞官归乡。③河洛：泛指为金兵所占领的广大中原地区。
（1）请简析“秋雨一何碧”两句写景的作用。（3分）
（2）“苹洲外”三句运用了哪种修辞手法？描绘了怎样的景象？有何作用？（3分）
（3）在这首词中，词人写了哪几种“愁”？请简要概括。（4分）

 

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（9分）
长安晚秋 赵嘏
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
（1）这首诗作者选取了哪些景物来表现诗题中“晚秋”的特点?（3分）
（2）请结合诗句，简析颔联的表达特色。（3分）
（3）尾联运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感?（3分） 

 

把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）维长终是图，兹道能念予一人。（3分）
（2）我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王。（4分）
（3）王少未有识，奸神命者乃旦也。（3分）