返回 满分5 > 高中语文试题 首页  

 阅读下列材料,将材料所蕴含的道理补充在题后。

        美国著名短跑运动员乔伊娜,每次参加比赛时,都是披散着飘逸的长发,穿着自己设计的色彩斑斓的运动服。她仿佛是站在T型台上的模特,耀眼得连她的对手都止不住多看她几眼。退役之后她才透露:“其实我这样做只是想吸引对手的注意而已,因为对于短跑运动员来说,每秒钟都弥足珍贵,只要对手分我一个0.1秒的眼神,我就有可能领先0.1秒,获得最后胜利。”

        在第28届奥运会上,刘翔在男子110米栏决赛中,以12秒91的成绩夺得了金牌,但可惜的是,他这一成绩刚好平了世界纪录。也就是说,刘翔只要快0.01秒,就可以打破世界纪录,但是他与这一荣耀擦肩而过。后来专家的分析却让人惊讶——其实刘翔完全可以打破世界纪录,只不过他在冲刺的最后阶段,侧头瞄了对手一眼。这一眼也许只是一个下意识的行为,却令他错失了0.01秒的先机。

        乔伊娜的胜利和刘翔的遗憾,这一切,其实都只发生在一个眼神之间。

人生也是如此,            

 

答案:
 只有专注(心无旁骛)的人,才能在竞争中取得胜利。
推荐试题

 

阅读下面的文字,完成 题

红房子

黑  塞[德]

①从你身旁经过,头一回经过时,我的流浪的乐趣就震颤地想起它的对称极,我又一次奏起往昔经常弹奏的旋律:有一个家,绿色花园里的一幢小屋,周围一片寂静,远离村落;在小房间里,朝东放着我的床,我自己的床;在小房间里,朝南摆着我的桌子,那里我也会挂上一幅小小的古老的圣母像,那是我在早年的一次旅途中,在布雷西亚买到的。

    ②正如白昼是在清晨和夜晚之间,我的人生也是在旅行的欲望和安家的愿望之间渐渐

消逝的。也许有朝一日我会达到这样的境地,旅途和远方在心灵中属我所有,我心灵中有它

们的图像,不必再把它们变成为现实。也许有朝一日我还会到达这样的境地,我心灵中有家

乡,那就不会再向花园和红房予以目送情了——心灵中有家乡!

    ③如果有一个中心,所有的力从这个中心出发向两端摆动。那时,生活会是多么不同啊!

    ④但是,我的生活没有这样的一个中心,而是震颤地在许多组正极和负极之间摇摆。这边是眷念在家安居,那边是思念永远在旅途中。这边是渴望孤独和修道院,那边是思慕爱和团体!我收集过书籍和图画,但又把它们送掉。我曾摆过阔,染上过恶习,也曾转而去禁欲与苦行。我曾经虔诚地把生命当作根本来崇敬,后采却又只能把生命看作是功能并加以爱护。

    ⑤但是,把我变成另一个模样,这不是我的事情。这是神奇的事情。谁要寻找神奇,谁

要把它引来,谁要帮助它,它就逃避谁。我的事情是,飘浮在许多紧张对立的矛盾之间,并且作好了精神准备,如果奇迹突然降临到我头上的话。我的事情是,不满并忍受着动荡不安。

    ⑥绿色花园中的红房子!我对你已经有过体验,我可不想再次体验了。我曾经有过家

乡,建造过一幢房屋,丈量过墙壁和屋顶,筑过花园里的小径,也曾把自己的画挂在自己的墙上。每个人都有这样的欲望——我也想按照这种欲望来生活!我的许多愿望已经在生活中

实现了。我想成为诗人,也真成了诗人。我想有一所房屋,也真为自己建造了一所。我想有

妻室和孩子,后来也都有了。我要同人们谈话并影响他们,我也做了。可是每当一个愿望实

现以后,很快就变成了不满足。但这是我所不能忍受的。我于是怀疑起写诗来了。我觉得

房屋变狭窄了。已经达到的目的,都谈不上是目的,每条路都是一条弯路,每次休憩都产生

新的渴望。

    ⑦我还会走许多弯路,还将实现许多愿望,但到头来仍将使我失望。总有一天一切都将

显示它的意义。

    ⑧那儿,矛盾消失的地方,是涅槃境界。可是,可爱的眷念的群星还向我放射出明亮的

光。

    ——选自《语文读本》(第一册)

1.通读全文,阐释“红房子”的两层意思。

答:

2.文章第⑧段划线句子应怎样理解,请具体说明。

答:

3.请概括本文中心思想。

答:

4.本文在语言表达方面有其特色,请从修辞手法、表达方式、人称使用等方面分条举例赏

析。(任选两个方面即可)(6分)

 




 

    阅读下面的文言文,完成 题。

乙邦才传

汪琬

    乙邦才,字奇山,山东青州人。以队长从监军大监,击贼河南、江北间,主者未之奇也。

    总兵黄得功与贼战于霍山,得功乘胜舍其大军,单骑前逐贼,陷淖中,贼围之数重,射杀得功所乘马,得功亦仰面射贼洞胸,与之相持。会天欲暮,所余二矢耳,得功自分必不免,而邦才适自别道驰还,登高望见之,识其胄,曰黄总兵也,大呼,复驰之,贼散走,得功乃自拔上。邦才授以已马,分菔中矢与之,步从得功,且走且反射,凡杀追骑十余人,始得及其大军。于是得功德邦才,以语主者,主者始大奇之,稍拔为标下材官。

    而是时有张衡者,从总兵刘良佐,亦以骁勇知名。贼兵围六安危甚,提督马士英帅军救之,始至,立斥其左右副将,而号于诸军曰:“孰为乙邦才、张衡者?入见!”两人廷谒,即牒补副将,以其兵授之,出文书曰:“为我入六安,取太守结状以报!”两人别应曰:“诺!”即出,简壮士二百骑,与之约,使人持一角,十人共建一纛,夜趋贼营,突贯贼阵,遂入城,周城而呼曰:“大军至矣!”城中人大喜合噪,两人者促太守具食,食已,挥太守曰:“署状!”急怀其状,复引骑冒围出。贼大惊,已而知其邦才、衡也,皆止,皆止不敢逼。既得报,竟不亡失一骑。

    自兵兴之后,颖、寿、六安、霍山诸州县数被寇,邦才常在其间,大小十余战,破围陷阵,所俘馘无算。主者或攘其功,或移诸他将者数矣。同列为邦才不平,时时讽之使言,辄谢曰:“此我众不惜死耳,我一人何能为?”终退让不自言也。弘光帝即位,史可法出督师,愿得邦才与俱,以总兵官驻扬州。未几,大清兵至,而邦才战败自刎死。

    汪子曰:予读公勇所书乙将军始末,辄慨然想见其人,因稍删润之如此。公勇又云:“邦

才素不饮酒,独好美妇人。某尝遇之濠上,直其猎还,为某席地置酒,自弹琵琶,命侍姬歌秦声和之,意欢甚。已复置琵琶于膝,注视某曰:‘邦才自出行间,数受上方银币之赐,致位大将,所可报国家者,惟此身耳。幸而所辖无事,不能不以声色自娱。一旦有警,且判此为国家死矣。’其后如其言,岂不痛哉!”

1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是                            (    )

    A.以队长从监军太监                 以:凭……身份

    B.主者未之奇也                     奇:意动用法,以……为奇

    C.简壮士二百骑                                        简:选拔

    D.周城而呼曰:“大军至矣!”         周:全

2.下列各组语句中,全都表明乙邦才“忠义”的一项是                        (    )

①授以己马,分菔中矢与之,步从得功,且走且反射

    ②夜趋贼营,突贯贼阵,遂入城,周城而呼

    ③贼大惊,已而知其邦才、衡也,皆止不敢逼

    ④此我众不惜死耳,我一人何能为?

    ⑤未几,大清兵至,而邦才战败自刎死

    ⑥—旦有警,且判此为国家死矣

    A.①②③         B.②④⑤         C.①⑤⑥         D.①④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                        (    )

    A.总兵黄得功单骑追逐敌寇,身陷泥淖,被敌兵围射,情势十分危急,幸亏得到乙邦才的及时救助,才得以脱身。回到军营后,黄得功就提拔重用了乙邦才,乙邦才自此才开始有了展示自己才干的机会。

    B.乙邦才在明末抗击贼寇的战斗中英勇,果敢,有谋略。与张衡一起带领两百勇士突破敌营进出六安,顺利完成马士英交派的任务。己方没有一人伤亡。

    C.乙邦才淡泊名利,即使自己的功劳被上级官员侵夺或是被移到其他将领身上,也不去争,而说这些功劳是大家拼死得来的并不是自己一人能力能做到的。

    D.乙邦才好美妇人,在辖区无事的时候“以声色自娱”,后来被清兵打败自刎殉国,他舍身报国的行为让公勇感到痛惜。

 

 

4.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

①于是得功德邦才,以语主者,主者始大奇之,稍拔为标下材官。

译文:                                            

②邦才常在其间,大小十余战,破围陷阵,所俘馘无算。

    译文:                                           

  ③邦才自出行间,数受上方银币之赐,致位大将。

译文: