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在一个倾斜的长冰道上方,一群孩子排成队,每隔1 s有一个

小孩子下滑,一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片,如图9所示照片上

有甲、乙、丙、丁四个孩子.他根据照片 与实物的比例推算出乙与甲

和乙与丙两孩子间的距离分别为12.5 m和17.5 m,请你据此求解下列问题.

(g取10 m/s2)

 说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.若不考虑一切阻力,小孩下滑加速度是多少?

2.拍照时,最下面的小孩丁的速度是多大?

3.拍照时,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩子不会超过几个?

 

答案:
1.)5 m/s2 2.25 m/s 3.2 【解析】略
推荐试题

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e1.上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=                   (保留三位有效数字)。

2.回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有         。(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度l     B.木板的质量m1         C.滑块的质量m2                  

D.托盘和砝码的总质量m3          E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是                            

3.滑块与木板间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e                     (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数          (填“偏大”或“偏小” )。