在衡阳市“创全国文明城市”(简称“创文”)活动中,市教育局对本市A,B,C,D四所高中学校按各校人数分层抽样,随机抽查了200人,将调查情况进行整理后制成下表:
学校 | A | B | C | D |
抽查人数 | 10 | 15 | 100 | 75 |
“创文”活动中参与的人数 | 9 | 10 | 80 | 49 |
假设每名高中学生是否参与“创文”活动是相互独立的
(1)若本市共8000名高中学生,估计C学校参与“创文”活动的人数;
(2)在上表中从A,B两校没有参与“创文”活动的同学中随机抽取2人,求恰好A,B两校各有1人没有参与“创文”活动的概率;
(3)在随机抽查的200名高中学生中,进行文明素养综合素质测评(满分为100分),得到如上的频率分布直方图,其中.求a,b的值,并估计参与测评的学生得分的中位数.(计算结果保留两位小数).
答案:
(1)3200(2)(3)中位数为.
【解析】
(1)求得C学校高中生的总人数,再乘以C学校所占的比例,既得答案;
(2)分别标记A,B两校没有参与“创城”活动同学,写出任取两人的所有基本事件,选出其中满足的条件的基本事件,由古典概型求概率的公式,求得答案;
(3)由频率分布直方图的面积为1构建方程,联系已知求得,由前两组的频率和小于0.5,前三组的频率和大于0.5,所以中位数在第三组,且在第三组中的频率恰占0.18,求出第三组的长度加上70,既得答案.
(1)C学校高中生的总人数为,
C学校参与“创文”活动的人数为.
(2)A校没有参与“创城”活动的这1人记为,B校没有参与“创文”活动的这5人分别记为,
任取2人共15种情况,如下:,这15种情况发生的可能性是相等的.
设事件N为抽取2人中A,B两校各有1人没有参与“创文”活动,有,共5种情况.
则.故恰好A,B两校各有1人没有参与“创文”活动的概率为.
(3)依题意,,所以.
又,所以,.
因为,所以中位数在第三组,
所以中位数为.