Question

科学研究过程一般包括发现问题、提出问题、作出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（    ）

A.成对的遗传因子彼此分离

B.具有一对相对性状的纯合亲本杂交得到F₁，F₁自交得到F₂。在F₂中，表现型之比接近3：1

C.具有一对相对性状的纯合亲本杂交得到F₁， F₁与隐性亲本测交，后代的表现型之比接近1：1

D.雌雄配子结合的机会相等

Answer

B

【解析】

孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。

A、成对的遗传因子彼此分离，这是分离定律的实质，不是孟德尔发现问题的现象，A错误；
B、具一对相对性状亲本杂交，F1只有一种性状，F2出现性状分离，且表现型之比3：1，这是孟德尔发现问题的现象，B正确；
C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，这是孟德尔对假设进行的验证，C错误；
D、雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔假说的内容，D错误。
故选B。