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阅读下列材料,回答问题。

材料一隋文帝开皇七年制,诸州岁贡三人……开皇十八年,又诏:“京官五品以上及总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人。”……炀帝始建进士科。

——《通典》卷十四

材料二大唐贡士之法,多循隋制……其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。自京师郡县皆有学焉……父教其子,兄教其弟,无所易业……五尺童子,耻不言文墨焉。

——《通典》卷十五

材料三它的突出特征令人钦佩,这一制度在成千年中缓慢演进……当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度,是从中国的经验中借鉴而来的。

——美国传教士丁韪良著《中国环行记》(1896年出版)

材料四实际上现代英国的官吏制度,是仿照帝制中国的官吏制度而建立的……中国的这种制度取得了很大的成功。约在两千年的时间里,或大或小,它成了统一中国和巩固秩序的支柱。

——荀春生等译《展望二十一世纪——汤因比与池田大作对话录》

(1)根据材料一、二指出隋唐时期选官的主要途径及作用。

(2)材料三“这一制度”的哪一突出优点使其能够“在成千年中缓慢演进”,并对世界产生了怎样的重大影响?

(3)如何理解材料四中“它成了统一中国和巩固秩序的支柱”这句话的含义?

 

答案:
(1)科举制。促成了普遍持久的读书风尚和社会重学风气的形成,促进了文化教育事业的发展。 (2)公平竞争,择优录取。为西方国家的文官考试制度的形成提供了借鉴。 (3)促进了儒学的发展,有利于思想的统一;保证和扩大了行政官员的来源,提高了官员的素质和行政效率;扩大了统治基础等。 【解析】(1)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“炀帝始建进士科”并结合所学知识可知,隋唐时期选官的主要途径是科举制度。关于科举制度的作用,特别强调科举制度在当时的作用时主要突出“社会重学风气的形成、促进了当时文化教育事业的发展”即可。 (2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。材料三“这一制度”指的仍然是科举制度,科举制度的突出优点是指公平、公正公开,正是这个优点才使科举制度能够“在成千年中缓慢演进”。该制度对世界的影响主要回答出西方文官制度的形成即可。 (3)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。 “它成了统一中国和巩固秩序的支柱”指的是科举制度在政治方面的影响,即一定要突出科举制度“使思想更加统一、科举制度扩大了统治基础、使统治者的阵营不断的壮大等,所以科举制度才成了统一中国和巩固秩序的支柱。
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