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(12分)

材料一   这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。

——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》

材料二    正像卢梭说的,他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实,所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。

——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》

请回答:

(1)据材料一,分析启蒙运动的起因。结合所学,归纳从文艺复兴到启蒙运动“理性”思想的变化。(6分)

(2)指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识,试从政治、思想两方面加以说明。(6分)

 

答案:
(1)起因:科学与知识进步促成启蒙运动。(3分) 变化:从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等。(从崇拜人性发展到崇拜理性)(3分) (2)看法:开启民智。(2分) 推动法、美等国资产阶级革命;丰富资产阶级思想学说和人文主义内涵。(4分) 【解析】 试题分析:(1)根据材料一关键信息“科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法”、“由于具有自然属性的世界正在被人认识”等,结合所学知识,可知,本问实际上主要欧洲启蒙运动兴起的相关内容。结合所学知识,概括、归纳材料信息,可知,科学与知识的进步,促成了启蒙运动。14-16世纪的欧洲文艺复兴,强调人性,肯定人的价值,尊重人的价值,即注重人性。到17-18世纪的欧洲启蒙运动,注重的是提倡科学与人人自由平等,即注重理性等。 (2)根据材料二关键信息“对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上”、“具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用”等,结合所学知识,可知,启蒙运动开启了民智,解放了人们的思想,敢于与封建专制制度斗争等。具体体现在,如:,启蒙运动推动了法、美等国资产阶级革命的开展;丰富了资产阶级思想学说和人文主义内涵(上升至推崇理性层次)等。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动兴起的原因;西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动的重要影响(作用)  
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