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阅读材料,回答问题。

为培养学生宪法意识,某校开展“学习宪法知识,弘扬宪法精神”为主题的系列活动,各班结合学生的生活实际,收集了一些材料并积极开展探究活动,请你一起参与。

(解读宪法)

(1)根据图中的提示,把①②③④的内容补充完整,并说明我国宪法的基本原则是什么?

                    ;②                   

                    ;④                   

我国宪法的基本原则是                   

(宣传宪法)

为迎接今年4月“自治区第17个宪法法律宣传月”,新疆维吾尔自治区高级人民法院党组3月17日向全区法院发出通知,从即日起开展“疫情防控与法治同行”宪法法律宣传活动,教育引导广大干部群众在疫情防控中树立宪法意识、增强宪法观念、维护宪法权威,努力推进形成尊法守法用法的法治氛围,夺取战“疫”最后胜利。

(2)新疆为什么要教育引导公众在疫情防控中树立宪法意识、增强宪法观念、维护宪法权威?

(践行宪法)

宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。近年来,我国不断在青少年中推动实施《青少年法治教育大纲》,培养青少年对宪法的认同与尊崇。

(3)作为中学生,我们该如何培养自己对宪法的认同与尊崇?

 

答案:
(1)①人民代表大会;②监督;③人民政府;④人民法院。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 (2)①我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。⑤坚持依法治国,首先要坚持依宪治国。⑥宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题。⑦宪法是国家法制统一的基础。⑧宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (3)①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法;④坚持宪法至上,践行宪法精神;等等。 【解析】 (1)本题考查对人民代表大会制度的认识,人民是国家的主人,实行人民代表大会制度,人民选出人民代表,组成人民代表大会,行使管理国家事务的权力;人民代表大会是国家权力机关,依法产生并监督国家行政机关(人民政府)、审判机关(人民法院)、检察机关(人民检察院)、监察机关(监察委员会)。第一问据此作答;第二问考查宪法的基本原则,结合教材知识,答出我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民即可。(2)此题要求分析党和国家为什么要树立宪法意识、增强宪法观念、维护宪法权威,考查运用教材知识分析问题解决问题的能力。维护宪法权威是由宪法的地位和重要性决定的,因此依据教材中宪法地位、依宪治国重要性知识点组织答案。(3)本题考查培养自己对宪法的认同与尊崇。依据教材知识,从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面分析作答即可。
推荐试题

阅读材料,回答问题。

某校八年级一班的同学在学习了“维护公平正义”这一课后,开展了一次主题教育活动。请你跟随他们的脚步一起探究。

活动一:新闻播报

“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。鼓励人人成就梦想,离不开公平正义的社会环境。公平正义是中国特色社会主义的内在要求,更是人人成就梦想的重要前提。一个合理且充满活力和创造力的社会,应该是充满机遇的社会,更是通过奋斗实现愿望、获取成功的社会。营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展的权利,才能让每个人的梦想都能开出灿烂的花朵,结出累累的果实,为“中国梦”的实现增添光彩。

(1)为什么说成就梦想离不开公平正义的社会环境?

活动二:社会观察

(2)如上图所示,当前社会上还存在一些与公平正义不和谐的“音符”。结合社会实际,你认为生活中还有哪些违背公平正义的现象?请列举两例。

活动三:探究乐园

我国当前的“公平正义”就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和社会矛盾得到正确处理,社会公平正义得到切实维护和实现。公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标准,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。

(3)针对你观察到的社会中某一个不和谐之处,你认为我们应该如何尽己之力,维护社会的公平正义?