探究背景：（关注“两会”商国是）近日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。龙湖实验中学八年级的学生关注两会进程，并以此为主题开展一次探究性活动。请你参与其中：
（活动一）2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。本法第一条规定：为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
（1）材料一中《中华人民共和国民法典》的内容说明了什么？
（活动二）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使当家作主的重要途径。
（2）某探究小组成员设计了以下图表，请你利用所学知识将以下内容补充完整。
（活动三）“两会”期间，网络上的民意提案成为一道独特的风景线。许多群众通过信息网络平台对国家工作提出了许多意见和建议。
（3）新冠肺炎的肆虐让人们又一次将目光聚焦到野生动物身上。请你以人大代表的身份，就加强野生动物的保护设计一个简单的提案。
答案：
（1）宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
（2）
（3）议题：关于全面禁止野生动物的建议
原因：滥食野生动物危害公共卫生安全和生态安全，影响到公民的生命健康。
建议：①完善“保护野生动物“的相关法律法规，禁止一切野生动物交易行为。②构建全面、长效的动物防疫系统。③严厉打击野生动物等违法交易行为。④加大对野生动物保护的宣传，提高公民的法治意识。
【解析】
（1）本问考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。“根据宪法，制定本法”说明宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
（2）本问考查对我国的国家机构的正确认识。根据所学知识，我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。由以上分析可知，①为人民，②为人民代表大会，③为人民政府，④为监察委员会。
（3）题目对问题的角度做了限制，从加强野生动物的保护的角度人大代表的身份设计提案，所以议题可为：关于全面禁止野生动物的建议，再从提出议题的原因以及如何保护野生动物的方法加以具体的说明。本问为开放性试题，答案多元化，符合题意即可。