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阅读漫画,回答问题。

(1)漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护?这种保护有什么作用?

(2)漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体?这种保护在实践中还有哪些措施?

(3)作为漫画一中的未成年人,应该如何做到自我保护?

 

答案:
(1)社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 (2)公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,做好刑满释放未成年人的安置工作,对违法犯罪的未成年人从轻处罚。 (3)意识层面:树立法制意识(维权意识);树立自我保护意识。行为层面:学会依法保护自己;积极寻求学校、社会的保护;善于用智慧保护自己。 【解析】 本题考查正确认识对未成年人的四种保护。 (1)观察漫画,妇联各部门禁止家暴的做法体现的是对未成年人的社会保护。社会保护的作用可从有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人角度作答。 (2)漫画二中对未成年人犯罪记录实行案件封存制度,体现的是对未成年人实施的司法保护。在日常的生活中,司法保护还表现在设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,做好刑满释放未成年人的安置工作,对违法犯罪的未成年人从轻处罚等方面。 (3)本问从青少年角度考查如何做到自我保护,是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识,学生可从树立法制意识和自我保护意识;学会依法保护自己;积极寻求学校、社会的保护;善于用智慧保护自己等角度作答。  
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