2017年的12月4日是第四个“国家宪法日”，也是第十七个“全国法制宣传日”。小亮所在学校开展了“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”为主题的宪法宣传活动。以下是小亮参与活动的部分环节。
首先，小亮参观了关于人权的相关法律规定展板。他看到展板上有这样一句话（见图）。
（1）小亮陷入深深的思考：作为一个未成年公民，我的哪些人权应该受到宪法的尊重和保障？
然后，小亮观看了介绍我国教育事业发展的专题片，下面是片中一家祖孙三代人聊天时的对话片段。
（2）看到这些，小亮对“国家尊重和保障人权”的宪法规定有了更多感慨。你认为他会感慨什么？
接着，在有奖答题活动环节，小亮抽到了这样一题：人权的实质内容和目标是 。
（3）请你帮他在空格内填上正确答案。
参观结束后回班级路上，小亮对同学小刚说：“宪法是我们每个公民权利的保障书，我们应该增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。”小刚反问道：“那我们该怎样做呢？”小亮竟一时语塞，尴尬起来。
（4）请你帮助小亮解除尴尬。
答案：
（1）平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等。
（2）宪法和法律规定的公民权利具有真实性；国家采取各种措施，切实保障公民的人权（受教育权）；我国的人权事业取得巨大发展；受教育是公民的基本权利。应该努力增强宪法意识，维护宪法权威；应该珍惜受教育权利，认真履行受教育义务；等等。
（3）人的自由、平等地生存和发展。
（4）首先，要学习宪法：了解宪法产生和发展历程，理解宪法内容，领会宪法原则和精神，积极宣传宪法；其次，要认同宪法：理解和认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果；最后，要践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决拥护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法的行为。
【解析】
（1）此问旨在考查学生对宪法规定的公民基本权利的认识，根据所学，从平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对尊重和保障人权的理解，根据所学，从宪法和法律规定的公民权利具有真实性；国家采取各种措施，切实保障公民的人权（受教育权）；我国的人权事业取得巨大发展；受教育是公民的基本权利。应该努力增强宪法意识，维护宪法权威；应该珍惜受教育权利，认真履行受教育义务等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对人权的实质内容和目标的认识，根据所学，从人的自由、平等地生存和发展回答。（4）此问旨在考查学生对怎样增强宪法意识的认识，根据所学，从学习宪法；认同宪法；践行宪法；维护宪法的权威和尊严，同一切违宪行为作斗争等方面回答即可。