某校七年级（8）班道德与法治老师开展了一次以“男生女生”为主题的辩论活动，就以下两则材料展开辩论，请你参与其中，完成下列任务。
（材料展示）
材料一：七年级(3)班的小佳，她热爱运动，体能特好，很有男孩子气概，学习也很好，可是在与同学相处过程中，小佳总有点看不起男生，觉得男生都没有自己厉害，还经常挖苦讽刺学习不好的男同学。
材料二：王晴是班级里一名文雅漂亮的女生，她成绩优秀，很受男生欢迎。苗条文静的她无论在哪里，总会引来欣赏的目光。一次自习课上，王晴正在做作业，一个小纸 团落在她的课桌上，她打开一看，字条上写着:“请放学后到青年公园门口相会。”她心里咯噔一下，脸唰地红了。她忐忑不安，不知道该怎么办……
（思辨明理）
（1）材料一小佳的做法对吗？为什么？
（情感雷区）
（2）如果你是王晴，你会怎么做？请简要说明理由。
（3）材料二中的这是爱情吗? 请简要说说你的理由。
（学会交往）
（4）请你告诉她们该如何与异性交往？