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阅读材料,回答问题。

15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课、夜不归宿。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因打架斗殴、携带管制刀具进校等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。

(1)陈某的哪些行为是不良行为?哪些行为是违法行为?

(2)陈某走上违法犯罪道路的过程说明了什么?

(3)为避免走上违法犯罪的道路,我们青少年应该怎么做?

 

答案:
(1)①不良行为:旷课、夜不归宿、打架斗殴、携带管制刀具。②违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人;拦路抢劫。 (2)一个人有了不良行为和严重不良行为,如果不及时改正,发展下去就可能变为违法和犯罪。 (3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【解析】 (1)本题考查了不良行为、违法行为,仔细阅读材料抓住其关键句,组织答案。如不良行为:经常旷课、偷东西、打骂同学;违法行为:偷窃财物、拦路抢劫。(2)依据一般违法行为和犯罪的关系作答;依据课本内容,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法很可能演变为犯罪。我们要自觉抵制不良诱惑,防微杜渐,避免违法犯罪现象发生。(3)本题考查预防违法犯罪。根据上题的原因,采取相关对策即可。如学习法律知识、自觉抵制不良诱惑、谨慎交友、正确对待老师家长教育等。
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