预防校园欺凌。
材料一《法制日报》报道,2019年10月22日淅江省宁波市镇海区人民法院依法判处宁波某学院董某等6名学生五到一年有期徒刑。该6名学生在学校宿舍内对同学小江(化名)采用口塞纸巾、绑皮带、在身上写侮辱性语言、强迫抽烟、拳打脚踢等方式进行凌辱极大地影啕了小江的学习、生活及心理健康。
材料二对于校园欺凌事件,司法机关、教育主管等部门根据有关法律法规,果断釆取措施进行处理,让施害者引以为戒,并警示其家长对孩子严加管教。
法治连线
《中华人民共和国刑法》第234条规定故意仿害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手投致人重伤谠成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定,具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。
(1)根据材料一中法院的判决推定,该起校园欺凌属于什么行为?为什么?
(2)请你说出校园欺凌的两个不良影响。
(3)请你就预防和打击校园欺凌,从不同角度提出你的建议。(提示:可以从国家、杜会、学校等角度作答)
答案：
（1）犯罪行为（严重违法行为）；从法院判处六名学生五年至一年的有期徒刑，可以看出，他们的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚，具有严重的社会危害性。
（2）危害： ①不利于青少年的身心健康。
②会给双方家庭造成伤害。
③影响学校正常的教学秩序。
④渲染暴力文化，败坏社会风气，影响法治国家建设。
（3）建议：①国家立法机关建立并完善治理校园欺凌现象的法律法规。
②国家执法机关加大执法力度，严厉打击各类校园欺凌行为。
③社会各界积极宣传法治理念，增强全体公民的法治意识，倡导全民尊法守法用法。
④学校要积极关注学生的心理健康状况，并及时疏导学生的不良情绪；对学生进行思想道德教育、法治教育等。
⑤家长要关注孩子的身心健康，不溺爱、放纵孩子的不良行为，做好榜样示范作用。
【解析】
（1）从材料中的“淅江省宁波市镇海区人民法院依法判处宁波某学院董某等6名学生五到一年有期徒刑”，有期徒刑属于刑罚处罚。犯罪行为才会受到刑罚处罚，所以是犯罪行为。依据教材知识，理由从触犯了刑法，受到了刑罚处罚，具有严重的社会危害性的方面来回答。（2）本题考查校园欺凌的不良影响。结合所学知识，从对个人、对家庭、对学校、对社会的影响来回答。可表述为不利于青少年的身心健康，给双方家庭造成伤害，影响学校正常的教学秩序，渲染暴力文化，败坏社会风气，影响法治国家建设。（3）本题为建议类问题，要求为预防和打击校园欺凌,从不同角度提出你的建议。可以从国家、杜会、学校等角度作答。国家角度从立法机关建立并完善治理校园欺凌现象的法律法规，执法机关加大执法力度，严厉打击各类校园欺凌行为方面来回答。社会角度从各界积极宣传法治理念，增强全体公民的法治意识，倡导全民尊法守法用法方面来回答。学校角度从关注学生的心理健康状况，并及时疏导学生的不良情绪；对学生进行思想道德教育、法治教育等方面来回答。家庭方面从家长要关注孩子的身心健康，不溺爱、放纵孩子的不良行为，做好榜样示范作用方面来回答。