材料一：情景：弹指一挥间，初中三年生活就要过去了。小政同学翻开自己厚厚的日记本，一个个难忘的“记忆”在眼前浮现…
记忆一：进入初中快一个月了，感觉班级里优秀的同学真的好多啊！相比之下，我还是有差距的，不开心。班主任老师看出了我的心思，告诉我，要持有乐观的心态，（1）______________自己。在老师的开导下，我的心情好多
记忆二：今天的道德与法治课上，我们学习了有关“探问生命”的知识点，我了解到生命是短暂且不可逆的，是脆弱而顽强的，因此我要（2）_____________________________________
记忆三：今天通过学习，我知道了国家十分重视未成年人的保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。其中专门保护我们的法律是（3）______________________(写出1个即可)
材料二：新闻链接：2019年，某市两名“95后”青年无正当理由强烈拒绝服兵役。当地政府对这两名青年做出处以经济罚款3万元、户籍栏永久备注“拒绝兵役”、列入严重失信行为等六项处罚。违反法定义务，必须依法承担相应的（4）____________________
（5）“新闻链接”中两名“95后”青年的行为属于哪种违法行为？
（6）上述案例启示我们应该怎样履行法定义务？
答案：
（1）正确认识；欣赏；悦纳；接受等
（2）珍爱生命、敬畏生命、热爱生命等
（3）未成年人保护法（预防未成年人犯罪法）
（4）法律责任
（5）行政违法行为（或一般违法行为）
（6）法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。
【解析】
本题主要涉及正确认识自己，敬畏生命，未成年人保护，法不可违等方面知识考查。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
（1）此问考查正确认识自己，悦纳自己。分析材料，感觉班级里优秀的同学真的好多啊！相比之下，我还是有差距的，不开心”，要正确认识自己，接纳自己缺点，悦纳自己，接受自己。
（2）此问考查珍惜生命。分析“生命是短暂且不可逆的，是脆弱而顽强的”要求我们要我国珍爱生命、敬畏生命，热爱生命。
（3）此问考查未成年人保护。我国制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。其中专门保护我们的法律是未成年人保护法。
（4）此问考查履行义务。分析材料信息，两名青年因拒绝服兵役而受到处罚，说明违法法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
（5）此问考查法不可违。分析材料，两名青年因拒绝服兵役而受到当地政府处罚，因此他们是行政违法行为。
（6）此问考查履行法定义务。据教材知识，履行法定义务，要求我们法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。