回顾反思，回答问题
一年的初中生活马上就要结束了，一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活，对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧！
（1）请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象！（至少列出两例）
（2）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活，请你描述一下你心目中的优秀班集体。
（3）与老师同学一起创建了我们的班集体，在这一年的时间里，为了把我们班打造成一个优秀的集体，你做了哪些积极的努力？（至少三点）
答案：
（1）不按时值日、不关心同学、迟到早退等。根据学生回答，酌情给分
（2）围绕团结、守纪、向上、有共同的而奋斗目标等回答均可酌情给分。
（3）遵守集体的规则和制度；为集体建设献计献策；维护集体的荣誉和利益等。根据学生回答，酌情给分
【解析】
（1）此问旨在考查学生对不关爱集体的表现的认识，属于开放性试题，只要结合集体生活中不和谐的现象回答，角度多元化，言之有理即可得分。（2）此问旨在考查学生对优秀班集体的认识，属于开放性试题，只要从同学之间良好的人际关系、班级氛围、共同的奋斗目标等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样创建优秀班集体的认识，主要考查学生的分析运用能力。结合材料和所学，从遵守集体的规则和制度、为集体建设献计献策、维护集体的荣誉和利益、勇于承担责任等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。