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材料一:2017年3月27日,主题为“我安全,我监控,我快乐”的全国中小学生安全教育日活动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练,地震灾害应急避险等安全教育项目。

  材料二:下面是同学收集到的一幅漫画。

  

  综合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)法律具有哪些特征?  

(2)我国保护未成年人合法权益的专门法律是那两部? 

(3)保护未成年人健康成长的四道防线是什么?

 

答案:
(1)①法律是由国家制定或认可的。②法律靠国家强制力保证实施。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)①《未成年人保护法》 ②《预防未成年人犯罪法》 (3)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 【解析】 本题考查法律的特征、法律为我们护航等相关知识。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。   (1)解答此问要根据教材知识,法律的特征有法律是由国家制定或认可的;法律靠国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)分析我们我国为保障未成年人健康成长,专门制定的两部法律是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。 (3)分析漫画未成年人在保护伞健康成长,这个保护伞都有家庭保护,社会保护,学校保护,司法保护。
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