国家发改委日前印发《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》(以下简称《实施方案》)。美丽中国建设评估指标体系包括______5类指标。
A.空气清新、水体洁净、土壤安全、生态良好、人居整洁
B.空气清新、水体洁净、土壤安全、生态良好、民居整洁
C.空气清新、水体洁净、土壤安全、环境优美、人居整洁
D.空气清新、水体洁净、土壤安全、环境优美、民居整洁
习近平在2020年新年贺词中指出:“2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成 ,实现第一个百年奋斗目标。2020年也是 决战决胜之年。”( )
A.小康社会、脱贫攻坚 B.社会主义现代化强国、深化改革
C.小康社会、深化改革 D.社会主义现代化强国、脱贫攻坚
(1)结合所学知识与日常生活,填写下表。
班级角色
应承担的责任
班长
①
值日生
②
小组长
③
普通同学
④
(2)在承担这些责任时,需要付出哪些代价?
(3)你认为值得吗?为什么?
早上,我匆匆扒了几口饭就往外跑。妈妈拦住我,天气预报说今天降温,给我加了件外套。刚到站牌前,公交车就来了,真方便。窗外,私家车主在如油站等待加油,老人在街心公园利用健身设施锻炼身体……每个人都在用自己的方式迎接着新的一天。上午,交了城镇医疗保险单续保费;在学校新进的乒乓球台前厮杀了很久,过瘾!下午,学校组织初二学生注射乙肝疫苗,说实话确实有些疼。吃晚饭时,妈妈说我们家经济适用房的名额快下来了,爸爸给我们讲“一带一路”将有力带动周边国家和世界经济发展。同时,使我国能够更加有效地利用国际、国内两个市场找到发展的空间和未来的经济增长点。爸爸还说天舟一号实施主动离轨,通过两次降轨控制坠落于指定区域。既避免自身成为太空垃圾、避开离轨过程中的不可控因素,又能为打造洁净、安全的太空环境作出自己的贡献。一家人约好周六去通江银耳博物馆开开眼界。周日,跟同学去市图书馆学习。
(1)生活中的“我”享受到了哪些公共利益?
(2)关涉全人类的公共利益有哪些?
(3)中国的“一带一路”倡议为全人类的公共利益带来了哪些影响?
老师可以退场了,传统的学习方式将被网络学习取代。
你赞同上述观点吗?为什么?
面对是非善恶,如何做出正确的选择?