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(归纳整理)

阅读下列材料,运用有关知识回答问题。

材料一:2018年9月10日召开的全国教育大会,要求把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上,提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,为推进教育公平提供有力支撑。

材料二:最高人民法院近日明确强调:严禁歧视湖北籍劳动者,坚决依法糾正个别单位拒绝招录、无故辞退湖北籍劳动者等就业歧视行为。湖北籍劳动者,不能被贴上“特殊标签”,不应被“另眼相看”,其公平就业的权利亟待得到保障。

(1)结合材料一,列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。

(2)结合材料二,回答最高人民法院的这一规定是在保护公民的什么权利?

(3)公平的重要性有哪些?

(4)我们个人应该如何维护公平?

 

答案:
(1)①加强乡镇师资队伍建设,促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,义务教育阶段学生免收学杂费;②寄宿制学校贫困生生活补助;③“两免一补”政策;④高校助学贷款;⑤贫困地区义务教育农村营养改善计划等。 (2)劳动权。 (3)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 (4)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 【解析】 (1)本题为开放性试题,回答近年来我国为促进教育公平所采取的措施。依据我国的发展实际,从加强乡镇师资队伍建设,义务教育阶段学生免收学杂费,寄宿制学校贫困生生活补助,“两免一补”政策,高校助学贷款,贫困地区义务教育农村营养改善计划等方面来回答即可。(2)劳动权又称“劳动权利”,具有劳动能力的公民要求提供参加社会劳动的机会和切实保证劳动取得报酬的权利。最高人民法院的“坚决依法纠正个别单位拒绝招录、无故辞退湖北籍劳动者等就业歧视行为”的这一规定,就是保护公民的劳动权。(3)本题考查公平的重要性。依据教材知识,从公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础方面来回答。(4)本题考查个人如何维护公平。依据教材知识,从面对利益冲突,遇到不公平的行为时的正确做法方面来回答。  
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