信息一：教育部有关负责人表示,拟于2020年2月17日开通国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一名师"项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。
信息二：中国互联网络信息中心的报告显示：截至2018年6月，我国手机网民规模达7.88亿。某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体，利用网络散布一些谣言，一些普通网民对于信息缺乏分析与辨别能力，随意跟帖、转发，无意间成了网络谣言的“二传手”。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）根据信息一思考：“停课不停学”保障了公民的哪项权利？这项权利的行使有什么意义？
（2）根据信息二思考：从公民基本义务角度，写出作为网民应履行哪项义务？履行这一义务有何重要意义？
（3）运用“权利和义务关系”的相关知识，谈谈如何在网络中更好地享受自由？
答案：
（1）受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（2）维护国家统一和全国各民族团结的义务。我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（3）①权利和义务相统一，公民的权利和义务相互依存、相互促进。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【解析】
（1）本题考查权利的相关知识。“停课不停学”保障了公民的受教育权。受教育权权利的行使的意义，从个人的角度分析，教育为个人人生幸福奠定基础。从人类的角度分析，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（2）本题考查义务的相关知识。根据信息二“某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体，利用网络散布一些谣言”思考：从公民基本义务角度，写出作为网民应履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。履行维护国家统一和全国各民族团结的义务的重要意义在于，从国家的角度分析，我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（3）本题考查权利和义务的相关知识。在网络中更好地享受自由，从权利和义务的关系的角度分析，权利和义务相统一，公民的权利和义务相互依存、相互促进。从公民的个人角度分析，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。