某校团委准备举行以“向楷模学习”为主题的系列探究活动，请你参与并完成下列任务。
朱丽华：光明溢天地
朱丽华因伤失明，受张海迪事迹所感动，她用奋斗来追逐光明，靠着自己的双手推出了璀璨的人生。她刻苦钻研中医推拿技术，工作30余年，为22万多人次患者缓解病痛。同时，她坚持做慈善，从1991年到2019年，朱丽华捐助的资金已达373万元，帮助了480名孩子圆了上学梦。她说：只有奉献才使我的人生更有价值和意义。
（我关注）
（1）朱丽华身上折射出哪些优秀品质？
（我分析）
（2）从朱丽华的事迹中你悟出哪些道理？
程风：最美女教师
一位乡村女教师，能量究竟有多大？她倾尽权利，挽救了一所濒临关闭的学校，让学生人数从17个增加到120多个；她信念坚定，为了改变乡村教育面貌，无怨无悔到最需要教师的地方去.......她，就是鄱阳县莲湖乡四望湖小学校长程风，一位“实践其所信，厉行其所知”的“90后”乡村女教师。她，以娇小的身躯扛起乡村教育的如山使命，用爱践行对孩子的承诺和家长的期盼，把信念与担当写在大地上。2019年9月10日，程风荣获2019年“最美教师”称号。
（我行动）
（3）面对“最美老师”程风的大爱，我们如何与老师建立亦师亦友的师生关系？
答案：
（1）珍爱生命；不畏挫折、增强生命的韧性；关爱他人；乐于助人；活出生命的价值意义；服务社会，奉献社会，积极承担责任；意志坚强；自强不息；坚持不懈，持之以恒。
（2）①面对挫折，要及时调整自己，正确面对挫折②我们要发掘生命的力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志③能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的④在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都承担起自己的责任，这样的一生是值得的⑤生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。
（3）①学生乐于学，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。②彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。③在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
【解析】
（1）本题考查生命、责任等的相关知识。“朱丽华靠着自己的双手推出了璀璨的人生。”体现了她珍爱生命。“朱丽华因伤失明，受张海迪事迹所感动，她用奋斗来追逐光明”体现了他不畏挫折、增强生命的韧性。“她刻苦钻研中医推拿技术，为22万多人次患者缓解病痛”体现了他关爱他人。“她坚持做慈善”体现了他乐于助人；活出生命的价值意义；服务社会，奉献社会，积极承担责任。“她刻苦钻研中医推拿技术”体现了他意志坚强；自强不息；坚持不懈，持之以恒。
（2）本题考查生命、责任等的相关知识。“朱丽华因伤失明，受张海迪事迹所感动，她用奋斗来追逐光明”启示我们面对挫折，要及时调整自己，正确面对挫折。“靠着自己的双手推出了璀璨的人生”启示我们要发掘生命的力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。“坚持做慈善”启示我们在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都承担起自己的责任，这样的一生是值得的。“朱丽华捐助的资金已达373万元，帮助了480名孩子圆了上学梦”启示我们生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。
（3）本题考查老师的相关知识。与老师建立亦师亦友的师生关系，从师生交往的角度分析，学生乐于学，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。从尊重的角度分析，彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。从平等的角度分析，在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。