隔离病毒不隔离爱，延期开学不延误学。疫情防控居家学习期间，同学们学习了解病毒防护知识、线上与老师互动、坚持体育锻炼……两周过去，渐渐有的同学开始松懈，上课迟到现象时有发生。班主任杨老师结合发现的问题，利用班会，组织同学们进行线上交流：
小亮：体育课上每天重复同样的锻炼动作，感到很枯燥，体育老师每次都批评我动作不标准，真不想听到他的声音。
小彤：在“停课不停学”的这段时间里，我在学习上表现出跟不上学习节奏的现象，主动与老师交流上网课的不适应，以及学习上的困惑，虚心听取老师的建议后，慢慢开始有所进步。每节课结束会在班级群内留言：老师辛苦了……
小雯：语文老师每天都让我们阅读，还要写读书笔记，太麻烦了，我觉得只要保证足够的物质支持，就可以活的很好了。
请你分别简评三位同学的言行，并说明理由。