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    材料一:近年来,发生在各城市的校园暴力事件层出不穷。去年4月29日,上海市医药学校一名女生被五六名女生轮番推搡、扇耳光、踢打、拖拽头发的视频在网上传播;去年6月21日,江汤永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。

材料二:近年来校园暴力事件频发,引起全社会广泛关注。昨日羊城晚报记者从教育部网站获态,近日国务就教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》),要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱选成伤客的校园欺凌进行专项治理。

根据材料,并结合所学知识,完成下面问题。

(1)国务院教育督导委员会办公室印发关于开展校园欺凌专项治理的通知》,体现了对未成年人哪一方面保护?

(2)国务院为什么要给予未成年人特殊保护?

(3)未成年人应该如何加强自我保护?

 

答案:
(1)社会保护 (2)生活中自然灾害时有发生,社会不安定、不和谐因素依然存在,未成年人的合法权益会因此受到伤害;未成年人在生理、心理上还不够成熟,辨别是非、自我保护能力较弱,在社会生活中处于弱势地位。因此未成年人更容易受到外界的不良影响和侵害。未成年人是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人就是保护国家和民族的明天。 (3)努力提高自身法律意识、道德素养,尊重关爱他人;增强自我保护意识,受到侵害时应积极依法维权;劝阻、制止、举报他人的校园欺凌行为,勇于与不良现象作斗争。 【解析】 本题考查的知识点是生命健康权、未成年人保护、防范校园暴力等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。 (1)本题考查法律对青少年的保护,结合设问,国务院出台的通知,国务院属于国家行政机关,体现的是社会保护,以此作答即可。 (2)本题考查国家重视校园安全的原因,可从生命健康权的重要性、未成年人需要特殊保护的原因角度组织答案。 (3)本题考查青少年加强自我保护的做法,属于做法类问题,可从提高自我保护意识、提高法治观念等方面考虑作答,言之有理即可。  
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