一个教育专家对刚进入初中的学生提出了三点建议：一是提前预习、把握重点；二是在课堂上追求主动式听课方式；三是课后自觉复习并将各章节的知识点梳理一遍。专家的建议可以概括为（ ）
A.学会自主学习 B.学会合作学习
C.学会合理安排时间 D.学会享受学习
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。这句格言说明（ ）
A. 明确的学习目标能够促进我们进步
B. 学习态度是学习的动力来源
C. 要有正确的学习动机
D. 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅
一名高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要学别人早上背单词；如果你觉得多做点习题对你有用处，那你就跳进题海去邀游一番。”这段话带给我们的启示是
A.早晨的学习效率不高
B.学习要敢于创新，另辟蹊径
C.要注意别人的学习方法
D.适合自己的方法才是好方法
学习就是为了未来璀璨的那一瞬间，现在是在埋下希望的种子；学习就是输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满，从容淡定。这说明（ ）
①学习不仅能让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②学习可以改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
③学习可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择
④我们必须好好学习，因为现在的学习就是为了将来找到好工作
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
华罗庚认为：“在寻求真理的的长河中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性的学习，才能越重山跨峻岭。”下列对学习的观念认识不正确的是（ ）
A.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
B.学习需要自觉主动的态度
C.学习没有终点，终生都可以学习
D.只有在学校里的学习，才能称之为学习
“虽然学习辛苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
B.学习没有艰苦，只有享受
C.学习是苦乐交织的有苦更有乐
D.快乐学习是不现实的